关于江西师范大学招生编码及隶属部门的 江西师范大学作为江西省属重点大学，其招生编码是10414，这一编码用于全国高考志愿填报及招生系统中唯一标识该校。学校隶属于江西省教育厅，同时受教育部直接指导，是江西省“双一流”建设高校，承担本科、硕士、博士等多层次人才培养任务。江西师范大学的招生工作严格遵循国家教育政策，招生编码的规范使用有助于考生精准报考，而隶属关系则体现了其办学层级与管理体系。学校以教师教育为特色，学科门类齐全，招生涵盖文史、理工、艺术、体育等类别，招生编码的权威性与隶属部门的明确性为其招生工作提供了制度保障。 ---

江西师范大学概况与历史沿革

江西师范大学坐落于江西省南昌市，前身为1940年创建的国立中正大学，历经多次更名与合并，1983年恢复现名。学校是江西省历史最悠久的本科高校之一，现为江西省人民政府与教育部共建高校。

• 办学层次：覆盖本科、硕士、博士教育及博士后科研流动站。
• 学科建设：拥有哲学、经济学、法学、教育学等12大学科门类，其中马克思主义理论、教育学、化学等学科进入ESI全球前1%。
• 校区分布：主校区位于瑶湖，另有青山湖校区用于继续教育与科研。

作为江西省高等教育的核心力量，学校坚持“以人为本、立德树人”的宗旨，为区域发展输送了大量人才。

招生编码的权威性与使用场景

江西师范大学的招生编码10414由教育部统一分配，是国家高等教育体系中对该校的唯一标识。其主要使用场景包括：

• 高考志愿填报：考生需在志愿系统中输入该编码以选择该校。
• 招生数据管理：教育部门通过编码实现招生计划的统计与监督。
• 学籍注册：学生入学后，学籍信息与招生编码绑定，确保数据准确性。

该编码的稳定性与唯一性，避免了因校名相似导致的报考错误，保障了招生工作的规范性。

隶属部门与行政管理体系

江西师范大学直接隶属于江西省教育厅，同时接受教育部宏观指导。其行政管理体系分为三级：

• 校级领导：由校长、党委书记等组成，负责重大决策。
• 职能部门：教务处、招生就业处等机构落实具体工作。
• 院系单位：各学院负责学科建设与学生培养。

江西省教育厅对学校的发展规划、经费投入及师资建设具有主导权，而教育部则通过政策指导与评估推动其高质量发展。

招生政策与专业设置特点

江西师范大学的招生政策以“公平、公正、公开”为原则，近年来推行多元化录取机制：

• 普通高考招生：占总计划80%以上，按各省分数线择优录取。
• 特殊类型招生：包括艺术类、体育类及高水平运动队等。
• 地方专项计划：面向江西省农村地区考生定向招生。

专业设置上，学校突出师范特色，同时发展新兴交叉学科。心理学、汉语言文学、数学与应用数学等专业为国家特色专业。

招生编码与学籍管理的关系

招生编码10414不仅是报考标识，还与学生的学籍信息终身关联：

• 入学注册：新生学籍档案需匹配招生编码，确保录取真实性。
• 学历认证：毕业证书编号包含招生编码前缀，便于学历核查。
• 数据归档：教育部学信网通过编码追溯学生的全程教育记录。

这一机制有效杜绝了学历造假，维护了高等教育公信力。

隶属关系对学校发展的影响

江西省教育厅作为主管单位，对江西师范大学的发展起到关键作用：

• 资源调配：教育厅统筹财政拨款，支持学科建设与基础设施升级。
• 政策倾斜：学校优先参与江西省教育改革创新试点项目。
• 区域协同：推动与省内中小学、企业的产学研合作。

这种隶属关系强化了学校服务地方经济的职能，也为其争取了更多发展机遇。

未来招生趋势与学校规划

面对高考改革与高等教育普及化趋势，江西师范大学的招生工作将呈现以下方向：

• 大类招生：推行“宽口径”培养，考生按学科大类报考。
• 智能化管理：利用大数据优化招生计划分配。
• 国际化拓展：增加留学生招生比例，提升国际影响力。

学校计划在“十四五”期间进一步优化学科布局，招生编码10414将继续作为其身份核心标识。

考生报考注意事项

志愿填报江西师范大学时，考生需重点关注：

• 编码准确性：确认招生编码为10414，避免误填其他院校。
• 专业调剂：建议勾选服从调剂以增加录取概率。
• 章程查阅：仔细阅读当年招生章程中的体检、选科等要求。

及时关注江西省教育考试院或学校官网发布的招生动态，确保信息时效性。

结语

江西师范大学凭借显著的师范特色与扎实的学科实力，已成为华中地区高等教育的重要基地。其招生编码10414与江西省教育厅的隶属关系，既是规范化管理的体现，也是学校持续发展的制度保障。未来，学校将继续深化招生改革，为考生提供更优质的教育资源。