四川省威远县职业中学（以下简称“威远职中”）是四川省内中等职业教育领域的重要代表，其发展历程与区域经济需求紧密相连。学校始建于1964年，历经多次改制与扩建，现已形成以中职教育为主体，涵盖技能培训、升学教育和社会服务的综合性办学格局。作为威远县职业教育的核心阵地，该校聚焦装备制造、现代服务、信息技术等地方支柱产业，构建了“产教融合、校企合作”的育人模式。近年来，学校通过优化专业布局、深化校企合作、强化师资建设，逐步形成“精准对接产业、多元发展路径”的办学特色，毕业生就业率长期保持在95%以上，本地就业占比超过70%，为区域经济发展输送了大量技术技能人才。

一、历史沿革与办学定位

威远职中前身为威远县农业中学，1983年更名为威远县职业中学，2000年被评定为省级重点职业中学，2018年入选四川省示范性中等职业学校。学校始终坚持“服务产业、赋能民生”的办学宗旨，围绕威远县“工业强县、农业固本”战略，动态调整专业设置。截至2023年，共开设12个主干专业，其中省级重点专业3个，形成“机械制造”“现代农业”“数字技术”三大专业群，覆盖县域主导产业人才需求。

二、专业设置与产业匹配度

学校专业布局紧密对接威远县“装备制造、食品加工、生态农业”三大产业集群。例如，机械加工专业与四川威玻新材料有限公司共建实训车间，电子商务专业联合京东云仓开展实战教学。2023年数据显示，机械制造类、现代服务类专业招生占比达65%，与县域产业人才需求高度吻合。

三、师资队伍建设现状

截至2023年，学校拥有专任教师186人，其中“双师型”教师占比68%，高级职称教师占比32%。通过实施“企业实践学期制”“行业导师引进计划”，近三年累计选派87名教师赴合作企业顶岗研修，聘请24名企业技术骨干担任兼职教师。教师团队近五年获省级教学成果奖2项，市级技能大赛奖项17项。

四、学生发展与升学就业

学校构建“技能高考+对口单招+直接就业”三维发展路径。2023年毕业生总数832人中，42%通过高职单招进入高等院校，38%实现本地优质就业，剩余10%选择自主创业或参军入伍。就业学生平均起薪达3800元/月，较五年前增长27%。升学学生中，85%选择省内高职院校，专业接续匹配度超过90%。

五、校企合作机制创新

学校推行“厂中校”“校中厂”深度合作模式，与18家企业建立战略合作关系。例如，与重庆长安汽车共建“威远-长安订单班”，实行“1.5年在校学习+1.5年企业实践”交替培养；与阿里巴巴本地生活服务公司合作开发“新零售运营”课程模块。2023年校企联合开发教材12部，共建生产性实训基地4个。

六、实训条件与资源配置

学校实训面积达2.1万平方米，设备总值3800万元，建有智能制造、现代农业、数字商业等三大实训中心。其中，机械加工实训中心配备五轴联动数控机床等先进设备，满足X证书考核需求；现代农业实训园集成无土栽培、智能温室等技术模块，年承接县域新型职业农民培训超2000人次。

七、社会服务能力建设

学校年均开展职业技能培训4500人次，覆盖农民工、退役军人、残疾人等群体。2023年承接“川渝合作”专项培训项目，为荣昌区培养农机维修技术员120人。此外，学校作为威远县社区教育指导中心，开发老年智能技术应用、家政服务等公益课程，年服务居民超1.2万人次。

八、办学成效与区域影响

学校近五年获省级及以上荣誉9项，其中包括“四川省依法治校示范校”“全国青少年校园足球特色学校”。在2023年四川省中等职业学校技能大赛中，荣获一等奖3项、二等奖5项，位列全市前三。学校牵头组建的“威远县职业教育联盟”吸纳32家企业和6所初中学校，形成“招生-培养-就业”全链条协作网络。

通过持续深化产教融合改革，威远职中已发展成为川南地区职业教育的标杆院校。其“专业集群化、培养定制化、服务终身化”的办学模式，不仅有效支撑了县域产业升级，更为乡村振兴战略提供了坚实的人才保障。未来需在数字化转型、跨区域合作等方面寻求突破，进一步提升服务成渝双城经济圈建设的能力。