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临夏县职业技术学校招生简章(临夏职技校招生指南)

• 更新时间：2025-01-06 16:33:01 •

临夏县职业技术学校（以下简称“临夏职技校”）作为甘肃省临夏回族自治州重要的职业教育机构，其招生简章是区域职业教育发展的重要窗口。该简章系统展示了学校的办学定位、专业设置、招生政策及就业导向，具有显著的区域服务特征。从内容结构看，简章突出“技能+就业”双轮驱动模式，注重民族地区产业需求与人才培养的衔接，例如重点开设汽车维修、电子商务等贴合当地经济转型的专业。数据呈现方面，简章通过分专业招生计划表、实训设备投入对比表等量化信息，增强了招生透明度和可信度。然而，简章在跨平台适配性上存在优化空间，例如移动端阅读时部分表格响应式设计不足，部分专业课程说明文字密度较高，影响信息获取效率。总体而言，临夏职技校招生简章较好地履行了职业教育普及职能，但在数字化呈现和用户交互体验方面仍需提升。

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一、学校概况与办学特色

临夏县职业技术学校成立于1985年，是临夏州教育局直属的公办中等职业学校，位于临夏县土桥镇工业园区，占地面积6.8万平方米，建筑面积3.2万平方米。学校以“服务民族地区产业发展，培养高素质技能人才”为宗旨，构建了“校企合作+产教融合”的办学体系。

核心指标数据
在校生规模2800人（2023年）
教职工总数156人（含企业兼职教师28人）
实训基地数量8个（含省级示范性基地2个）
合作企业32家（本地企业占比65%）

二、2023年招生专业与计划

学校设置12个中职专业，涵盖装备制造、信息技术、现代服务等领域。下表对比近三年招生数据可见，新能源汽车运用与维修、电子商务等专业扩招幅度显著，折射出区域产业结构调整对人才需求的变化。

专业名称2021年2022年2023年
新能源汽车运用与维修80120150
电子商务6090120
护理150150120
烹饪工艺与营养507080
计算机应用100120100

三、助学政策与就业保障

学校实施“奖助贷补”四位一体资助体系，确保家庭经济困难学生全覆盖。以下表格对比国家、省级和校级资助政策，体现多层次扶持特点：

资助类型国家政策省级政策校级政策
学费减免全日制正式学籍一、二、三年级免除学费建档立卡户额外补贴2000元/年特困生教材费全免
助学金家庭经济困难学生2000元/年涉农专业学生追加1000元/年校内勤工俭学岗位津贴300-500元/月
升学奖励国家奖学金6000元/年省级技能大赛获奖者5000元/人对口升学重点高校奖励1万元/人

四、实训条件与师资力量

学校建有“校内实训+企业实战”双轨制教学体系，实训设备总值达3800万元。以下表格展示重点专业实训资源配置：

专业类别实训室数量核心设备合作企业
汽车维修4个（含新能源专项）举升机、故障诊断仪、充电桩临夏州宏远汽修集团
电子商务3个（直播电商、物流仿真、客服实训）智能仓储系统、直播设备套装京东临夏仓、拼多多甘肃馆
护理2个（基础医学、急救模拟）心肺复苏模拟人、静脉穿刺模型临夏县人民医院

师资方面，学校推行“双师型”教师培养计划，要求专业教师每学年至少2个月企业实践。目前高级职称教师占比28%，“双师型”教师比例达65%，较2020年提升12个百分点。

五、升学与就业质量分析

学校构建“中职-高职-应用型本科”贯通培养体系，2023年升学率达72.3%，其中对口单招录取率68.5%。就业学生主要分布在省内制造业（35%）、服务业（42%）和新兴产业（23%）。以下表格对比近三年关键数据：

本地就业占比平均起薪

值得注意的是，学校与兰州资源环境职业技术学院、甘肃机电职业技术学院等高职院校开展“3+2”分段培养项目，2023年新增新能源汽车技术、智慧养老等联合培养专业，进一步拓宽升学通道。

通过多维度数据分析可见，临夏职技校紧密围绕民族地区产业发展需求，在专业设置动态调整、校企合作深度、资助体系完善等方面形成显著优势。未来需在数字化教学资源开发、跨区域就业网络建设等方面持续发力，进一步提升职业教育服务乡村振兴战略的能力。

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