四川省乐山市市卫生学校（以下简称“乐山卫校”）是川南地区中等医学教育的重要基地，始建于1958年，历经多次整合与发展，现已形成以护理、药剂、医学检验技术等专业为核心的办学体系。学校依托乐山市医疗资源，与多家三甲医院建立深度合作，构建“校院一体”培养模式，毕业生就业率连续五年保持在95%以上。硬件设施方面，拥有模拟病房、急救实训中心等现代化教学场景，师资队伍中高级职称教师占比达40%。作为区域性医学人才培养枢纽，其办学特色体现在“订单式培养”“执业资格通关率高”等方面，但同时也面临实训设备更新滞后、跨区域竞争力不足等挑战。

一、历史沿革与办学定位

乐山卫校前身为乐山专区中医学校，1978年更名为四川省乐山卫生学校，2014年被纳入国家级重点中专序列。学校定位为“区域基层医疗人才摇篮”，主要承担川南地区乡镇卫生院、社区卫生服务中心的技术骨干培养任务。

二、专业设置与课程体系

学校现设护理、药剂、医学检验技术、康复技术四大主干专业，其中护理专业为省级示范性重点专业。课程体系采用“1.5+1.5”分段模式，前1.5年在校学习基础课程，后1.5年进入合作医院进行临床轮训。

三、师资结构与教学质量

现有专任教师186人，其中“双师型”教师占比65%，硕士以上学历教师占38%。通过“医院专家驻校计划”，聘请三级医院副主任医师以上职称人员担任实践课程导师。

四、实训基地与教学设施

学校建有总面积8000㎡的实训大楼，包含模拟手术室、ICU病房、中药炮制室等46个专项实训区。与乐山市人民医院共建的“临床技能实训中心”配备价值2000万元的高端医疗设备。

五、就业质量与社会服务

近三年毕业生进入二级以上医疗机构比例达72%，其中83%服务于川南地区基层医疗单位。学校每年为乐山市卫健委定向培养乡村医生200名，开展基层卫生人员技能提升培训超3000人次。

六、学生管理与校园文化

实行“半军事化”管理模式，建立“德育积分银行”制度，将志愿服务、技能竞赛成果纳入学分考核。校园文化活动突出医学人文特色，每年举办“5·12”护理技能大赛、中医药文化节等品牌活动。

• 设立“南丁格尔”奖学金，覆盖前10%优秀学生
• 组建“杏林”志愿服务队，年均开展义诊活动40余次
• 开发《嘉州医学名家》校本课程，传承地方医学文化

七、发展瓶颈与应对策略

当前面临三大挑战：一是实训设备更新周期长达5-7年，难以匹配临床技术发展；二是师资引进受限于地域吸引力，高层次医学人才引进困难；三是川内同类卫校竞争加剧，生源质量波动明显。对此，学校启动“智慧医教”升级计划，与迈瑞医疗共建数字化实训室，并通过“银龄计划”引入退休专家充实师资。

八、区域比较与特色优势

相较于成都、绵阳等地卫校，乐山卫校在基层医疗网络渗透度上具有显著优势，其毕业生在乐山市乡镇卫生院覆盖率达92%。但在科研能力、国际化合作方面存在差距，尚未建立海外交流项目。

经过六十余年发展，乐山卫校构建了“扎根基层、医教协同”的特色办学模式，在区域医疗卫生人才培养中发挥不可替代的作用。未来需在智慧医疗教育、产教融合深度、师资结构优化等方面持续突破，以应对医疗行业转型升级带来的新挑战。