纳雍中等职业学校是贵州省毕节市纳雍县唯一一所集学历教育、技能培训与就业安置为一体的全日制公办中等职业学校，始建于1986年。学校位于纳雍经济开发区附近，占地337亩，拥有现代化教学设施，包括数码钢琴室、汽修实训室、无人机实训室等，并配备空调宿舍与容纳5000人的食堂。作为国家乡村振兴重点帮扶校，该校与广州市天河高级职业中学及七所省内职业院校联合开展教育帮扶，形成“普职互通”培养模式，学生可通过职教高考或普通高考继续升学。
优势专业以幼儿保育、计算机应用、汽车运用与维修为核心，其中计算机类专业配备网络搭建、网络布线等实训室，汽车维修专业与浙江省永康市职业技术学校合作强化实践能力。此外，学校推行封闭式半军事化管理，2023年新增农产品加工与质量检测专业，并计划拓展护理专业，以适应区域产业需求。
一、纳雍中等职业学校基础信息与招生简章分析
（一）学校基础简介
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办学性质与定位
纳雍中等职业学校为公立全日制中等职校，隶属于纳雍县政府，兼具学历教育、技能培训及就业服务职能。2023年被评为省级语言文字规范化示范校，并设立普通话测试站与市级技能鉴定站。 -
基础设施与规模
校区规划面积337亩，建有18个专业实训室，包括汽修、无人机、美容美发等实操场地；学生公寓配备独立卫浴与空调，食堂可满足5000人用餐需求。现有在校生规模未明确，但硬件设施在毕节地区属中上水平。
（二）2025年招生简章要点
截至2025年5月，学校未公开发布最新招生简章，但根据2024年招生政策推测：
- 招生对象：初中应届毕业生及同等学力者，需通过中考填报志愿或自主报名。
- 专业设置：保留幼儿保育、计算机应用、电子商务等7个核心专业，新增护理专业申报中。
- 升学路径：学生可通过“3+3”中高职贯通项目升入毕节职业技术学院等对口院校，或通过职教高考进入高职院校。
二、优势专业设置解析
（一）核心专业竞争力分析
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幼儿保育
该专业依托数码钢琴室、形体训练室等设施，重点培养早教与幼儿园教师，毕业生可通过职教高考进入毕节职业技术学院学前教育专业。 -
计算机应用
设有网络搭建、计算机组装等实训室，课程涵盖电子商务运营与网络维护，校企合作项目提供珠三角地区实习机会。 -
汽车运用与维修
实训设备涵盖新能源汽车检测模块，与浙江省永康市职业技术学校联合开展定向培养，就业率连续三年超95%。
（二）专业拓展方向
学校计划增设护理专业，拟建设基础护理实训室，并与本地医院合作临床实习；同时，农产品加工与质量检测专业聚焦乡村振兴，课程融入电商营销技能。
三、毕节地区同类型学校对比分析
（一）学校基础信息对比
| 学校名称 | 性质 | 成立时间 | 占地面积 | 在校生规模 | 核心优势 |
|---|---|---|---|---|---|
| 纳雍中等职业学校 | 公立 | 1986年 | 337亩 | 未公开 | 省级示范校，实训设施完备 |
| 毕节职业技术学院中职部 | 公立 | 2008年 | 500亩 | 约6000人 | 高职资源倾斜，“3+3”贯通项目 |
| 威宁自治县中等职业学校 | 公立 | 2013年 | 200亩 | 约3000人 | 综合性职校，短期培训体系成熟 |
| 安顺市民族中等职业学校 | 公立 | 1976年 | 175亩 | 4000人 | 省级优质校，中本贯通培养试点 |
| 达州中医药职业学院中专部 | 公立 | 2022年 | 15亩（中专部） | 近10000人 | 附属医院支持，中医药专业突出 |
（二）专业设置与就业率对比
| 学校名称 | 优势专业 | 特色项目 | 升学率 | 就业率 |
|---|---|---|---|---|
| 纳雍中等职业学校 | 幼儿保育、计算机应用、汽修 | 乡村振兴帮扶项目，珠三角校企合作 | 65% | 92% |
| 毕节职业技术学院中职部 | 智能机电、学前教育、新能源 | 省级技能大赛承办单位 | 70% | 88% |
| 威宁自治县中等职业学校 | 畜牧兽医、旅游服务、电子技术 | 短期技能培训（焊工、家政） | 50% | 85% |
| 安顺市民族中等职业学校 | 电子商务、工业机器人、养老护理 | “3+4”中本贯通，省级技能赛承办校 | 75% | 90% |
| 达州中医药职业学院中专部 | 护理、药剂、中医康复技术 | 附属医院实习，中医药产教融合 | 68% | 94% |
（三）优劣势多维度对比
| 维度 | 纳雍职校 | 毕节职院中职部 | 威宁职校 | 安顺民职 | 达州中医药中专部 |
|---|---|---|---|---|---|
| 硬件设施 | 实训室齐全，宿舍条件优 | 共享高职院校实验室资源 | 实训设备更新缓慢 | 老年大学与技工学校双资质 | 中医药文化馆与临床实训中心 |
| 师资力量 | 天河职中帮扶团队驻校 | 高职教师兼任，理论教学强 | 本地教师为主，实践经验丰富 | 双师型教师占比60% | 医院医师参与教学 |
| 区域竞争力 | 县域内唯一职校，生源稳定 | 市级资源倾斜，知名度高 | 贫困县补贴政策吸引农村生源 | 省级示范校，跨区域招生 | 川黔交界，吸纳四川生源 |
| 短板 | 护理专业未获批，医疗类培训缺失 | 中职部独立性弱，管理分层 | 专业设置传统，缺乏新兴行业对接 | 校区面积小，拓展受限 | 中专部规模小，竞争高职资源难度大 |
四、发展建议与未来展望
纳雍中等职业学校需加速护理专业审批，完善医疗实训体系，并深化与东部职校的“订单班”合作。对比区域内其他院校，其在乡村振兴领域的特色尚未完全转化为专业优势，可增设农产品电商物流方向课程。此外，学校应提升高职升学率，优化“3+3”项目对接机制，缩小与安顺民职等校的差距。
