四川省蓬溪县中等职业技术学校（以下简称“蓬溪中职校”）是川中地区职业教育的重要组成部分，依托蓬溪县区位优势与产业需求，形成了以现代农业、智能制造、信息技术为核心的专业体系。学校始建于1983年，2012年被认定为国家级重点中等职业学校，现有在校生规模超3000人，开设12个中职专业和3个高职衔接方向。近年来，学校通过“产教融合+校企合作”模式，与本地企业共建实训基地，毕业生就业率稳定在95%以上，对口升学率达40%，成为区域技能型人才培育的核心阵地。

一、学校概况与基础条件

蓬溪中职校占地120亩，建筑面积6.8万平方米，拥有实训楼、智能制造中心、现代农业实训基地等核心设施。校内建有电子电工、数控加工、电子商务等23个专业实训室，设备总值超3000万元。

二、专业设置与课程体系

学校围绕“服务地方产业、对接市场需求”原则，构建了“农业+工业+信息技术”三位一体的专业集群。其中，现代农业技术、数控技术应用、计算机应用等专业被列为省级重点建设专业。课程体系采用“基础平台+专业方向+岗位技能”模块化设计，实践课程占比达60%。

三、师资力量与教学资源

学校现有专任教师156人，其中高级职称占比35%，“双师型”教师达68%。通过“校企互聘”机制，引入企业技术骨干28人担任兼职教师。教师团队近五年获省级教学成果奖3项，开发校本教材12部。

四、人才培养模式创新

学校推行“现代学徒制”与“1+X证书制度”双轨并行模式。与射洪锂电产业园、蓬溪食用菌产业园等企业联合开设“订单班”，实现“入学即招工”。2023年，学生获取职业技能等级证书覆盖率达82%，较全省平均水平高15个百分点。

五、学生发展与就业质量

近三年毕业生就业率保持在95%以上，本地就业占比65%，主要集中于制造业、信息技术服务业和农业技术岗位。升学学生中，90%进入四川职业技术学院、绵阳职业技术学院等高职院校。

六、产教融合与社会服务

学校与蓬溪县政府共建“乡村振兴学院”，年培训新型职业农民超2000人次。与门业协会合作成立“智能门锁技术服务中心”，为企业解决技术难题35项。2023年横向技术服务到款额达180万元，居全市中职校前列。

七、发展挑战与改进方向

当前面临三大挑战：一是专业结构与县域新兴产业匹配度待提升，二是数字化教学资源库建设滞后，三是高水平技能大赛获奖数量不足。未来计划重点推进“智慧校园”建设，增设新能源汽车维修等专业，并深化与成渝地区双城经济圈院校的协作。

八、社会影响与区域贡献

学校累计为本地输送技术技能人才1.2万人，支撑蓬溪县创建“全国食品工业强县”“省级现代农业园区”。2023年被教育部认定为“乡村振兴示范校”，其“校企双元育人”模式被《中国教育报》专题报道。

作为川中地区职业教育改革的先行者，蓬溪中职校通过精准定位、产教深度融合，实现了从规模扩张向质量提升的转型。未来需进一步发挥区位优势，深化数字化转型，强化服务“成渝地区双城经济圈”战略能力，持续为县域经济发展注入人才动能。