川南职业技术学校作为区域职业教育的重要载体，始终以服务地方产业发展为核心目标，构建了多层次、多维度的人才培养体系。学校依托川南地区制造业、现代农业及服务业需求，形成了以智能制造、电子信息、现代农业技术为骨干的专业集群，同时深度推进产教融合，与本地龙头企业共建实训基地，实现教学链与产业链的精准对接。师资队伍方面，通过“双师型”教师培养计划，强化实践教学能力，形成“理论+实训+项目”的教学模式。近年来，学校毕业生就业率稳定在95%以上，尤其在装备制造、新能源等领域的人才输出方面表现突出。硬件设施上，校内实训中心覆盖主要专业领域，并与企业联合打造数字化工厂模拟平台，提升学生岗位适应能力。总体来看，该校在区域职业教育中具备较强的资源整合能力与产业服务特色，但在高端技术研发平台建设、国际化合作等方面仍有提升空间。

一、学校概况与基础条件

川南职业技术学校坐落于川南经济区核心地带，占地面积1200亩，建筑面积35万平方米，现有全日制在校生1.2万余人，开设42个高职专业。学校累计投入8.6亿元用于基础设施建设，建有智能制造实训中心、现代农业技术实训馆等12个大型实训基地，配备工业机器人、3D打印设备等先进教学仪器。

二、专业设置与课程体系

学校围绕川南产业布局构建“3+X”专业集群，重点建设智能制造、电子信息、现代农业三大专业群，其中数控技术应用、新能源汽车维修等8个专业被认定为省级重点专业。课程体系采用“基础平台+专业模块+跨专业选修”结构，引入企业真实项目案例教学占比达60%。

三、师资队伍建设

学校实施“双师双能”提升计划，通过企业挂职、技能认证等方式强化教师实践能力。现有专任教师680人中，高级职称占比35%，“双师型”教师达287人，近五年累计选派230名教师参与企业实践。建立“技能大师工作室”5个，聘请企业技术骨干担任兼职教师126人。

四、人才培养模式创新

推行“岗课融通”培养模式，与12家龙头企业共建订单班，实施“1.5+1.5”分段培养。开发“学历证书+X职业技能等级证书”制度，覆盖智能装备操作、工业互联网等14个证书项目。近三年学生获省级以上技能竞赛奖项247项，其中全国职业院校技能大赛一等奖9项。

五、产教融合实践

学校牵头组建川南职业教育集团，吸纳成员单位83家，共建产业学院3个。与XX科技公司合作建设“智能工厂”实训中心，投资3200万元打造虚实结合的生产性实训平台。近五年开展技术攻关项目47项，为企业节约生产成本超千万元。

六、学生发展与社会服务

毕业生就业率连续五年保持在96%以上，本地就业占比达72%，专业对口率89%。建立“创业孵化+跟踪服务”体系，扶持学生创业项目83个。年均开展社会培训2.4万人次，承接企业新型学徒制培训项目15个，服务脱贫攻坚转移劳动力3200余人。

七、信息化建设水平

建成“智慧校园”管理平台，实现教学、管理全流程数字化。开发虚拟仿真实训系统12套，覆盖机电、建筑等专业核心课程。疫情期间保障在线课程开出率100%，累计创建优质网络课程资源260门。

八、发展瓶颈与突破方向

当前面临高端实训设备更新滞后、横向科研能力不足、国际交流渠道有限等挑战。未来拟重点推进三项改革：一是建设区域共享型产教融合实训基地；二是组建跨学科技术研发团队；三是拓展“一带一路”沿线国家教育合作项目。

川南职业技术学校通过多年积累，已形成鲜明的产教融合特色和区域服务能力。其“专业群对接产业群”的布局策略、“双师型”教师培养机制、深度校企合作模式，为地方经济发展提供了有力人才支撑。随着新一轮职教改革推进，学校需在技术创新平台建设、数字化转型、国际化发展等方面实现突破，持续提升职业教育适应性和吸引力。