川北医学院广汉(川北医广汉)

川北医学院广汉校区作为四川省属普通高等医学院校的重要分支，自2018年启动建设以来，逐步发展成为集医学教育、科研转化、医疗服务于一体的综合性教学基地。校区依托川北医学院主干学科优势，结合广汉市"健康名城"战略定位，构建了以临床医学、护理学为核心，康复治疗、药学等协调发展的学科体系。通过校地合作模式，校区已形成"基础教学+临床实践+社区服务"三位一体的育人机制，累计培养基层医疗人才超3000人。在硬件设施方面，校区建有模拟医院、智慧教室等现代化教学空间，并与广汉市人民医院共建临床技能培训中心，实现教学资源与地方医疗需求的深度对接。然而，作为新建校区，其学科特色尚未完全凸显，高水平科研成果产出能力与主校区存在差距，师资队伍中具有行业影响力的领军人才比例偏低，需进一步优化资源配置以提升核心竞争力。

一、历史沿革与战略定位

川北医学院广汉校区的建设源于四川省高等教育布局调整的战略需求。2017年，川北医学院与广汉市人民政府签署合作协议，选址广汉市雒城镇建设新校区，2019年首批学生入驻。校区定位为"区域性应用型医学人才培养基地"，重点服务德阳、遂宁、阿坝等川北地区基层医疗需求。

二、地理区位与基础设施

校区位于广汉市中山大道南段，占地846亩，距成都市区40公里，毗邻成绵高速广汉出口。校园建筑采用"一轴三区"布局，包含教学核心区、生活服务区、运动休闲区三大功能板块。

三、学科建设与专业布局

校区现设临床医学、护理学、医学检验技术等6个本科专业，其中临床医学专业入选省级一流本科专业建设点。通过"基础课程+专项实训+基层实习"的三段式培养体系，形成鲜明办学特色。

四、师资队伍与人才结构

校区现有专任教师287人，其中教授占比18%，副教授占比35%，具有博士学位教师比例达42%。实施"双师型"教师培养计划，聘请广汉市医疗机构专家担任兼职教师。

五、教学改革与培养模式

校区推行"1+2+1"分段式培养：第1年在主校区完成基础课程，第2-3年在广汉校区进行专业学习，第4年进入附属医院临床轮转。创新开展"床边教学法"，将理论授课与临床实践同步进行。

• 建立"校-院"双导师制，每名学生配备学术导师和临床导师
• 开发VR虚拟手术训练系统，覆盖12类常见术式
• 实施基层医疗案例库建设，收录典型病例2000余例

六、科研创新与社会服务

近五年校区承担省部级科研项目47项，获授权专利39项，其中"基层医疗设备智能维护系统"实现技术转化。与广汉市共建全民健康信息平台，服务覆盖全市19个乡镇。

七、学生发展与就业质量

2023届毕业生初次就业率达94.7%，其中82%进入基层医疗卫生机构。通过"订单式"培养模式，与43家县级医院建立定向输送通道。毕业生执业医师资格考试通过率连续三年高于全国平均水平。

• 建立"基层医疗人才储备库"，年输送量达300人
• 开展"高原医学"特色项目，定向培养藏区医疗骨干
• 实施"学历提升计划"，专升本录取率达28%

八、发展挑战与未来规划

当前面临高层次学科带头人引进困难、科研平台建设滞后等问题。根据《川北医学院"十四五"发展规划》，广汉校区将重点推进以下工作：

通过持续深化"医教协同"改革，川北医学院广汉校区正逐步构建起特色鲜明的应用型医学教育体系。未来需在学科交叉融合、产教深度融合等方面加大投入，着力打造西部基层医疗人才的培养高地和转化医学研究的创新基地。