
内江第二职业中学(以下简称“内江二职”)是四川省内江市职业教育领域的重要标杆,其办学历史可追溯至1985年,历经多次转型与升级,现已成为集学历教育、技能培训、职业鉴定于一体的综合性职业院校。学校以“产教融合、校企合作”为核心模式,开设加工制造、信息技术、现代服务等6大类专业群,涵盖数控技术应用、电子商务、幼儿保育等15个细分专业,其中省级重点专业达4个。近年来,学校通过深化“双师型”教师队伍建设、引入企业实训基地、推行“1+X”证书制度等举措,形成“升学有路径、就业有保障”的办学特色。2022年数据显示,毕业生对口就业率达97.6%,本地产业匹配度超过85%,成为区域经济与职业教育协同发展的典范。
一、学校概况与核心定位
内江二职坐落于内江市市中区,占地120亩,建筑面积8.2万平方米,现有在校生规模3800余人,教职工245人。学校定位为“区域性职业技能人才培养高地”,聚焦成渝双城经济圈产业需求,构建“基础能力+专项技能+职业素养”三级培养体系。通过“引企入校”模式,与华为、京东、比亚迪等企业共建5个产业学院,实现教学链与产业链深度衔接。
指标 | 内江二职 | 四川同类职中均值 |
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占地面积 | 120亩 | 85亩 |
校企合作企业数量 | 52家 | 38家 |
省级重点专业占比 | 26.7% | 18.2% |
二、专业设置与产业适配性
学校专业布局紧密对接内江“页岩气+装备制造”“电子信息+数字经济”两大产业集群。例如,机械加工专业与石油装备企业联合开发“钻井设备维护”课程模块,电子商务专业引入直播电商实战项目。2023年新增新能源汽修、智慧养老两个新兴专业,淘汰传统会计电算化方向,动态调整机制保障专业与产业需求匹配度持续提升。
专业类别 | 核心专业 | 合作企业 | 就业岗位 |
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加工制造类 | 数控技术应用、模具设计与制造 | 长城汽车、中铁建工 | 数控编程员、设备运维工程师 |
信息技术类 | 计算机网络技术、物联网应用 | 华为技术、新华三 | 网络工程师、智能设备调试员 |
现代服务类 | 电子商务、航空服务 | 京东西南基地、川航物流 | 电商运营主管、地勤服务专员 |
三、师资队伍结构优化
学校实施“双师双能”提升计划,要求专业教师每5年累计企业实践不少于6个月。现有高级职称教师占比32%,“双师型”教师达115人,另聘请企业技术骨干48人担任兼职教师。2023年教师团队获省级教学能力比赛一等奖2项,开发《智能制造单元集成》等6门省级精品课程。
师资类型 | 人数 | 占比 | 企业实践时长(年) |
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正高级职称 | 18 | 7.3% | 平均4.2 |
双师型教师 | 115 | 47.1% | 累计3.5 |
企业兼职教师 | 48 | 19.6% | — |
四、教学设施与实训体系建设
学校投入1.2亿元建设实训基地,其中与企业共建的“智能制造实训中心”配备价值800万元的工业机器人设备。建成“云教室”32间,开发虚拟仿真实训项目18个,实现理论教学与实操训练1:1课时配比。2022年学生获省级技能大赛奖项27人次,较五年前增长140%。
五、学生发展路径多元化
学校构建“技能高考+单招考试+直接就业”三维通道,2023年升学率达63.8%,其中通过“职业技能+文化素质”考试升入本科院校学生占比21%。与内江师范学院共建“3+4”中本贯通培养项目,为学前教育专业学生提供直通本科通道。
六、就业质量与区域贡献
近三年毕业生留川就业比例达91.4%,在内江本地就业学生年均增长12.6%。通过《用人单位满意度调查报告》显示,2023届毕业生岗位适应周期缩短至1.8个月,较全省职中平均水平快0.5个月。学校被纳入“成渝地区双城经济圈技能人才培育联盟”首批成员单位。
七、社会服务能力拓展
年均开展新型职业农民培训、企业职工技能提升培训等项目23项,覆盖4500人次。承接“1+X”证书试点任务,累计发放Web前端开发、物流管理等证书1200余本。与内江高新区管委会合作建立“技能大师工作室”3个,解决企业技术难题47项。
八、发展挑战与突破方向
当前面临专业迭代速度滞后于产业变革、高端实训设备维护成本高、县域职中生源竞争加剧等问题。对此,学校启动“数字孪生校园”建设项目,计划三年内建成虚拟工厂实训系统;与重庆永川职教集团建立跨区域资源共享机制;试点“学徒制”培养模式降低企业用人风险。
内江二职通过持续深化产教融合、强化技能导向,已形成“立足内江、辐射成渝”的办学格局。未来需在专业集群化发展、教学数字化转型、国际化合作等方面寻求突破,以应对产业升级对技术技能人才的新要求。其“政校行企”四方联动的职教生态构建经验,为同类院校提供了可借鉴的改革样本。