富顺县第二高级职业中学（以下简称“富顺二职中”）作为四川省职业教育体系的重要组成部分，始终以“服务地方经济、培养实用人才”为办学宗旨，形成了鲜明的产教融合特色。学校始建于1987年，历经多次转型升级，现已发展成为集学历教育、技能培训、社会服务于一体的综合性职业学校。作为省级重点中等职业学校，其专业设置紧密对接区域产业需求，尤其在机械制造、电子信息、现代农业等领域形成优势。近年来，学校通过深化校企合作、推进“双师型”教师队伍建设、完善实训设施等举措，毕业生就业率稳定在95%以上，在市级职业技能大赛中屡获团体奖项，成为川南地区职业教育的标杆之一。

一、学校概况与基础条件

富顺二职中占地总面积120亩，建筑面积6.8万平方米，现有在校学生3200余人，开设18个专业。学校配备先进的实训设备，建有机械加工、电子技术、电子商务等12个校内实训基地，其中省级示范性实训基地2个。

指标	富顺二职中	四川省中职平均水平	全国中职平均水平
生均占地面积（平方米）	37.5	32.1	28.9
生均实训设备值（元）	12,800	9,500	8,200
企业合作覆盖率	85%	67%	59%

二、专业设置与课程体系

学校构建了“制造服务、电子信息、现代农业”三大专业群，其中数控技术应用、电子技术应用为省级重点专业。课程体系采用“基础平台+专业模块+岗位实训”三级架构，引入企业真实生产项目作为教学案例。

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专业类别	重点专业数量	对口就业率	毕业生起薪（元/月）
机械制造类	4	92%	3,800
电子信息类	3	89%	3,600
现代农业类	2	85%	3,200

三、师资队伍建设

学校实施“双师素质提升工程”，要求专业教师每两年至少完成1个月企业实践。现有教职工246人，其中高级职称占比38%，“双师型”教师达65%。通过校企共建“大师工作室”，聘请行业专家担任兼职教师。

指标	富顺二职中	同类院校A	同类院校B
硕士以上学历教师占比	22%	18%	15%
企业实践经历教师占比	78%	65%	52%
高级职称教师占比	38%	32%	29%

四、人才培养模式创新

学校推行“现代学徒制”和“订单班”培养模式，与自贡航空产业园、华为泸州基地等企业联合开发“岗位课程包”。实施“1+X”证书制度，学生可考取工业机器人操作等12类职业技能等级证书。

五、产教融合实践

建成“厂中校”实训中心3个，年承接企业生产任务超200万元。与比亚迪合作开展“冠名班”，企业提供奖学金并优先录用毕业生。近五年累计为本地企业输送技术人才4300余名。

六、学生发展路径

• 升学通道：通过单招考试升入四川理工学院等高职院校比例达28%
• 就业质量：本地就业占比65%，长三角地区占25%
• 创业支持：设立500万元创业基金，孵化学生项目17个

七、社会服务能力

年开展职业技能培训超5000人次，承接政府购买服务项目23项。为县域内规上企业定制员工提升方案，重点开展数控编程、智能设备运维等专项培训。

八、发展挑战与规划

当前面临专业结构与产业升级匹配度待提升、数字化教学资源不足等挑战。“十四五”期间计划投入8000万元建设智能制造实训中心，新增人工智能基础课程，力争创建国家级示范性中等职业学校。

富顺二职中通过持续深化产教融合、强化内涵建设，已形成服务区域经济发展的职业教育品牌。其“专业链对接产业链”的办学思路、“双师型”教师培养机制以及“岗课融通”教学模式，为县域职业教育高质量发展提供了可复制的经验。未来需在数字化转型、国际化合作等方面寻求突破，进一步提升服务国家战略的能力。