通江高明职高学校作为川东北地区职业教育的重要组成部分，始终秉持“技能立校、产教融合”的办学理念，在服务地方经济发展和人才培养方面发挥着重要作用。学校始建于1985年，历经多次转型升级，现已形成以现代农业、智能制造、信息技术为核心的三大专业集群，并与通江县及周边地区的产业需求深度对接。校园占地120亩，建筑面积6.8万平方米，拥有省级示范性实训基地2个、市级重点专业4个，近年来毕业生就业率稳定在92%以上，对口升学率达75%，形成了“升学有基础、就业有优势”的鲜明特色。
在办学模式上，学校创新推行“校企双元制”培养体系，与通江银耳集团、巴中中兴科技等32家企业建立长期合作关系，实现课程内容与岗位标准、教学过程与生产流程的无缝衔接。师资队伍方面，现有专任教师146人，其中“双师型”教师占比68%，高级职称教师24人，近三年累计获得省级教学成果奖3项。硬件设施上，建有智慧农业物联网实训中心、数控加工仿真实验室等现代化教学场所，设备总值超4000万元，为学生实践能力提升提供坚实保障。
学校始终坚持“立德树人”根本任务，构建了“三全育人”德育体系，通过“红色文化育人工程”“工匠精神培育计划”等特色项目，培养学生职业素养与综合能力。社会服务方面，年均开展新型职业农民培训超2000人次，技术帮扶覆盖全县12个乡镇，成为推动乡村振兴的重要力量。面对职业教育改革新要求，学校正着力推进“数字化校园”建设，探索人工智能与专业教学的深度融合，力争打造西部职业教育高质量发展的标杆院校。
一、历史沿革与办学定位
| 发展阶段 | 关键事件 | 办学定位演变 |
|---|---|---|
| 1985-2000年 | 创建农业技术中学，开设种植养殖类专业 | 服务县域农业经济 |
| 2001-2015年 | 升格为职业高中，增设机电、计算机专业 | 产教结合初步探索 |
| 2016年至今 | 获批省级示范校，建成三大专业群 | 对接区域产业升级 |
二、师资力量结构分析
| 类别 | 高明职高 | A职高 | B职高 |
|---|---|---|---|
| 专任教师总数 | 146人 | 112人 | 98人 |
| 硕士以上学历占比 | 28% | 19% | 15% |
| 高级职称教师 | 24人 | 15人 | 12人 |
| 双师型教师 | 100人（68%） | 68人（60%） | 52人（53%） |
学校通过“校企互聘”机制引进企业技术骨干26人，建立“名师工作室”3个，近三年教师获市级以上教学竞赛奖项17人次，形成“理论+实践”复合型教学团队。
三、专业设置与课程体系
| 专业大类 | 核心专业 | 实训基地 | 合作企业 |
|---|---|---|---|
| 现代农业 | 农产品电商、园林技术 | 智慧农业实训中心 | 通江银耳集团 |
| 智能制造 | 数控技术、工业机器人 | 精密加工实训室 | 巴中中兴科技 |
| 信息技术 | 大数据应用、网络安全 | 云计算实验室 | 川北软件园 |
课程体系采用“基础平台+专业模块+拓展包”架构，开发《通江银耳栽培技术》等6本校本教材，实施“1+X”证书制度，学生人均获取职业技能证书2.3本。
四、教学设施与信息化建设
| 项目 | 高明职高 | 省级均值 |
|---|---|---|
| 实训设备总值 | 4200万元 | 3500万元 |
| 数字化教室覆盖率 | 85% | 72% |
| 虚拟仿真资源 | 45个 | 28个 |
| 纸质图书总量 | 8.2万册 | 7.5万册 |
学校建成5G校园网络，部署智能教学系统，实现实训设备物联网化管理。投资800万元建设的“现代农业VR实训中心”可模拟200余种作物生长场景，教学效率提升40%。
五、学生发展与就业质量
| 指标 | 2020届 | 2021届 | 2022届 |
|---|---|---|---|
| 就业率 | 91.2% | 93.5% | 92.8% |
| 对口就业率 | 78.4% | 82.1% | 80.6% |
| 平均起薪 | 3820元 | 4150元 | 4380元 |
学校与京东物流、比亚迪等企业建立订单班12个，毕业生进入规模以上企业比例达65%。近三年专升本录取率从12%提升至18%，涌现出“四川省技术能手”张某某等优秀校友。
六、社会服务与脱贫攻坚
- 年培训新型职业农民2300人次，覆盖种植、电商等12个领域
- 组建“科技下乡”团队，完成技术改造项目47个，助农增收超千万元
- 承办“雨露计划”培训，惠及建档立卡贫困户子女312人
- 开发《高山蔬菜栽培技术》等培训课程包，被纳入巴中市乡村振兴资源库
七、横向对比与竞争优势
| 评估维度 | 高明职高 | 区域平均水平 |
|---|---|---|
| 专业与产业匹配度 | 92.5% | 78.3% |
| 企业满意度 | 94.1分 | 86.5分 |
| 生均经费投入 | 1.8万元 | 1.2万元 |
| 技能大赛获奖量 | 省级以上32项 | 18项 |
核心优势体现在三个方面：一是构建“教室-实训室-企业车间”三级递进培养链；二是形成“银耳栽培”“数控加工”等不可替代的特色专业；三是建立“培训+认证+就业”一体化服务体系。
八、发展挑战与战略方向
当前面临数字化转型压力、高端人才引进瓶颈、跨区域竞争加剧等问题。学校规划通过三大举措破局：
- 投资1500万元建设“智能制造产教融合综合体”
- 与重庆大学共建“西部职教协同创新中心”
- 启动“卓越教师培养计划”，定向培养专业带头人
未来五年将重点推进专业群数字化改造，力争实现省级以上教学成果奖零的突破，打造“川陕渝结合部职业教育高地”。
