涵江第三实验小学学校(涵江三实小)

学校注重师资队伍建设，拥有一支经验丰富、专业素养高的教师团队，其中多名教师获得省市级教学荣誉。在课程设置上，学校不仅严格落实国家课程标准，还积极开发校本课程，如科技创新、艺术教育等特色项目，为学生个性化发展提供平台。
除了这些以外呢，校园设施完善，配备多媒体教室、科学实验室、图书馆等现代化教学场所，为师生创造了良好的学习环境。

在素质教育方面，涵江第三实验小学通过开展社团活动、体育竞赛、文化节等多样化实践，培养学生的综合能力。
于此同时呢，学校重视家校合作，定期举办家长开放日、教育讲座等活动，构建了和谐的教育共同体。作为区域教育的标杆之一，该校正以稳健的步伐向更高水平迈进。
一、学校历史与发展沿革 涵江第三实验小学成立于20世纪90年代，最初为满足涵江区人口增长带来的教育需求而设立。经过近三十年的发展，学校从一所普通小学逐步成长为区域内具有影响力的教育品牌。其发展历程可分为三个阶段：

• 初创阶段（1990-2000年）：以基础建设为主，初步形成教学管理体系，招生规模较小。
• 提升阶段（2001-2015年）：通过引进优秀教师、优化课程设置，教学质量显著提升，成为涵江区重点小学之一。
• 创新阶段（2016年至今）：注重教育信息化与特色课程开发，推动素质教育全面发展。

1.德育为先 通过主题班会、社会实践等活动，培养学生的社会责任感和良好行为习惯。
例如，定期组织学生参与社区志愿服务，强化品德教育。

2.智育创新 在学科教学中融入探究式学习模式，鼓励学生独立思考。数学、科学等学科开设拓展课程，如“趣味数学实验”“机器人编程”，激发学生兴趣。

3.体艺并重 开设篮球、舞蹈、书法等社团，每年举办“体育节”“艺术节”，为学生提供展示才艺的舞台。学校篮球队多次在区级比赛中获奖。

三、师资力量与教学成果 学校现有教职工120余人，其中高级教师占比30%，市级以上骨干教师15人。教师团队注重教研结合，近年来在省级教学竞赛中屡获佳绩。教学成果表现为：

• 学生学业成绩稳居涵江区前列，升学率持续领先。
• 在科技创新大赛、作文竞赛等活动中，学生获奖数量逐年增加。
• 教师发表教育教学论文50余篇，多项课题获市级立项。

• 教学楼：配备智能黑板、空调等设备，每间教室均实现多媒体教学。
• 实验室：设有科学实验室、计算机教室，满足实践课程需求。
• 运动场：200米塑胶跑道、篮球场、羽毛球场等设施齐全。
• 图书馆：藏书超5万册，开设“阅读角”培养学生阅读习惯。

六、未来发展规划 学校计划在未来五年内进一步提升教育质量，重点包括：

• 扩建校区，增加功能教室和活动场地。
• 深化与高校合作，引入更多优质教育资源。
• 推动“智慧校园”建设，利用信息技术优化教学管理。