合肥市马岗实验学校(马岗实验学校)

学校以“科技引领、艺术熏陶、体育强身”为特色发展方向，构建了涵盖基础学科、社团活动、社会实践的立体化课程体系。通过引入信息化教学手段和开展课题研究，马岗实验学校在STEM教育和创新实践领域表现突出，多次在省市级竞赛中斩获佳绩。
除了这些以外呢，学校注重教师队伍建设，通过“青蓝工程”等培养机制，打造了一支师德高尚、业务精湛的师资团队。

在硬件设施方面，学校配备了标准化实验室、图书馆、体育馆及艺术功能教室，为学生提供了良好的学习环境。
于此同时呢，家校共育模式与社区联动机制的建立，进一步强化了教育合力。马岗实验学校正以稳健的步伐迈向“办人民满意教育”的目标，成为合肥市基础教育改革的重要实践者。

一、学校历史与发展沿革 合肥市马岗实验学校成立于2010年，前身为瑶海区马岗小学，后经教育资源整合升级为九年一贯制学校。建校初期，学校以解决周边居民子女入学需求为主要任务，随着合肥市城市化进程加快，学校规模逐步扩大，目前涵盖小学至初中阶段，在校生超过2000人。

• 2010-2015年：完成基础建设，确立“实验性、示范性”办学定位；
• 2016-2020年：推进课程改革，引入智慧课堂项目，获评“合肥市特色学校”；
• 2021年至今：深化素质教育，成为瑶海区首批“双减”示范校。

• 基础课程：严格遵循国家课程标准，强化语文、数学、英语等学科基础；
• 拓展课程：开设机器人编程、3D打印、合唱团等30余个社团，满足学生个性化需求；
• 探究课程：通过“少年科学院”“社会调研”等项目培养学生实践能力。

三、师资力量与教学成果 学校现有教职工150余人，其中特级教师2名、市级骨干教师20名，本科及以上学历占比98%。通过“名师工作室”“跨学科教研”等机制，教师团队在教学设计、课题研究等方面成果丰硕：

• 近三年承担省级课题5项，发表论文40余篇；
• 2022年中考重点高中录取率较前三年提升15%；
• 学生在信息学奥赛、航模竞赛等赛事中累计获奖200余人次。

• 教学设施：48间智慧教室、2个计算机教室、物理化学标准化实验室；
• 运动设施：300米塑胶跑道、室内篮球馆、乒乓球训练中心；
• 文化设施：开放式图书馆（藏书5万册）、校史馆、学生艺术长廊。

五、家校合作与社会影响 学校成立家长委员会，定期举办“家长开放日”“教育沙龙”，邀请家长参与课程评价与膳食监督。
于此同时呢，与周边社区共建“四点半课堂”，解决双职工家庭托管难题。2023年，学校获评“合肥市家校共育先进单位”。

在区域教育协同发展中，马岗实验学校承担了瑶海区“优质资源共享”项目，与3所乡村学校结对帮扶，输出管理经验与教学资源。

六、未来发展规划 根据合肥市“十四五”教育规划，学校将重点推进以下工作：

• 建设“人工智能教育示范基地”，完善创客空间设施；
• 探索“走班制”教学改革，优化分层教学模式；
• 扩建校区，新增24个教学班，缓解学位紧张问题。