贾汪师大附属实验学校小学部(贾汪附小)

在硬件设施方面，学校配备了智能化教室、科学实验室、艺术活动中心等现代化教学场所，并注重校园文化建设，营造了浓厚的学术与人文氛围。近年来，学校在科技创新、艺术教育等领域成绩显著，学生多次在省市级竞赛中获奖。
除了这些以外呢，学校通过家校共育、社区联动等模式，强化了教育的社会服务功能，成为区域内基础教育的标杆之一。
一、学校历史与办学背景 贾汪师大附属实验学校小学部成立于2010年，是经教育主管部门批准、由贾汪师范大学直接管理的公办学校。作为高校附属机构，学校承担着教育理论实践化、教学成果推广的双重使命，其办学理念强调“以研促教、以教促学”。

• 高校资源整合：依托大学部的科研优势，小学部定期开展教师培训、课程研发等活动。
• 政策支持：作为区域教育改革的试点单位，学校在课程创新、评价体系等方面享有政策倾斜。

• 基础阶段（1-2年级）：注重习惯养成与兴趣启蒙；
• 发展阶段（3-4年级）：强化学科能力与团队协作；
• 提升阶段（5-6年级）：聚焦创新思维与社会实践。

在具体实施中，学校通过跨学科项目式学习、研学旅行等方式，培养学生的综合素养。
例如，科学课与语文课联合开展“自然观察写作”，数学课融入“社区调查统计”等实践活动。
三、课程体系与教学特色
1.基础课程优化 国家课程采用“分层教学”模式，根据学生能力差异设计A、B两级教案，并引入智慧课堂技术辅助个性化学习。

2.拓展课程创新

• 科创类：机器人编程、3D打印等；
• 人文类：非遗文化传承、双语戏剧等；
• 体艺类：击剑、陶艺等特色项目。

3.评价机制改革 推行“成长档案袋”制度，记录学生过程性表现，并引入家长、社区多元评价主体。
四、师资力量与专业发展 学校现有专任教师86人，其中特级教师3人、市级学科带头人12人，硕士及以上学历占比45%。教师发展体系包括：

• 高校联动：每学期参与大学教育学院的课题研究；
• 国际交流：与新加坡、芬兰等国的中小学建立教师互访机制。

此外，学校设立“名师工作室”，通过青蓝工程、教学比武等活动促进梯队建设。
五、校园设施与文化建设
1.硬件设施 校园占地50亩，拥有标准化田径场、室内体育馆、图书馆（藏书8万册）及各类专业教室。所有教室配备交互式电子白板与空气净化系统。

2.文化特色

• 主题节日：科技节、读书周等活动贯穿学年；
• 环境育人：走廊设有“学生作品展区”与“名人励志廊”。

• 家长学校：每月开设亲子沟通、心理健康讲座；
• 开放日机制：家长可预约进校观摩课堂教学。

• 建设“人工智能教育实验室”；
• 扩大与海外学校的合作交流；
• 探索“双减”背景下的课后服务新模式。