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南京国际实验学校小学一部(南京实验一小)

南京国际实验学校小学一部 南京国际实验学校小学一部作为南京市知名的国际化教育机构,秉承“全人教育”理念,致力于培养具有全球视野本土情怀的复合型人才。学校坐落于南京市核心教育区域,拥有现代化的教学设施和多元化的课程体系,融合中西教育精华,为学生提供从学术到综合素质的全面发展平台。小学一部以小班化教学为特色,师生比优越,注重个性化辅导,同时通过丰富的社团活动、国际交流项目及双语教学模式,强化学生的语言能力与跨文化理解力。学校师资力量雄厚,教师团队由经验丰富的本土教师与外籍教育专家组成,确保教学质量的国际水准。
除了这些以外呢,学校重视家校合作,定期举办家长开放日与教育研讨会,构建开放透明的教育生态。在南京市基础教育领域,南京国际实验学校小学一部以其鲜明的国际化特色和卓越的教学成果,成为家长择校的热门选择之一。
一、学校概况与发展历程 南京国际实验学校小学一部成立于21世纪初,是南京市首批引入国际教育理念的民办学校之一。经过多年发展,学校已形成涵盖小学至高中阶段的完整教育链,小学一部作为基础教育的起点,承担着奠定学生学术与人格基础的重任。
  • 办学定位:以“中西合璧”为核心理念,兼顾国家课程与国际课程(如IB PYP框架),培养兼具学术竞争力与创新精神的未来人才。
  • 校园设施:配备智能化教室、科学实验室、图书馆、艺术中心及体育场馆,满足学生多样化学习需求。
  • 历史沿革:从最初的外籍人员子女学校逐步转型为面向本地及国际学生的双语学校,2015年后纳入南京市教育局重点扶持项目。

二、课程体系与教学特色 小学一部的课程设计以国家义务教育课程为基础,融入国际教育元素,形成“双轨并行”的课程架构。
  • 核心课程:语文、数学、英语等学科采用分层教学,英语课程由外教与中教协同授课,强化语言应用能力。
  • 拓展课程:开设STEAM、戏剧、编程等选修课,鼓励学生探索兴趣领域。
  • 实践活动:通过“国际文化周”“科学博览会”等主题活动,提升学生团队协作与问题解决能力。

学校尤为重视探究式学习,教师通过项目制教学(PBL)引导学生主动构建知识体系。
例如,在“环境保护”主题单元中,学生需跨学科整合科学、社会等知识,完成调研报告与实践方案。

南京国际实验学校小学一部


三、师资团队与教学质量保障 小学一部教师均具备本科及以上学历,其中外籍教师占比30%,多数拥有海外教育背景或国际学校任教经验。学校通过以下机制保障教学水平:
  • 培训体系:定期组织教师参加IB工作坊、国内教研会议及海外研修。
  • 评估反馈:实行学生评教、家长问卷与第三方评估结合的多维考核制度。
  • 教研创新:成立学科教研组,开发校本教材与数字化教学资源。

近年来,学生在南京市统考及国际测评(如MAP测试)中表现优异,英语达标率持续保持在95%以上。


四、学生发展与校园文化 学校以“尊重个性、激发潜能”为育人目标,构建了包容开放的校园文化环境。
  • 德育培养:通过“品格教育”课程和志愿服务项目,培养学生的责任感与同理心。
  • 社团活动:设有机器人社、合唱团、足球俱乐部等20余个社团,每周固定时间开展活动。
  • 心理健康:配备专职心理教师,开设情绪管理课程与个体咨询室。

此外,学校与海外姊妹校建立交换生计划,每年组织学生赴美国、新加坡等国开展短期研学,拓宽国际视野。


五、家校合作与社区互动 小学一部将家长视为教育合伙人,通过多种渠道加强家校沟通:
  • 家长委员会:定期召开会议,参与学校管理决策。
  • 开放日机制:每学期邀请家长观摩课堂并与教师面对面交流。
  • 社区联动:与本地博物馆、科技馆合作开展校外实践,丰富学习场景。

学校还推出“家长学堂”系列讲座,内容涵盖儿童心理学、升学规划等热点话题,助力家庭教育水平提升。


六、招生政策与升学前景 小学一部每年招收适龄儿童,招生流程包括资料审核、家庭面谈及学生能力评估。
  • 招生对象:以南京市户籍学生为主,同时接收符合条件的外籍及港澳台学生。
  • 升学优势:毕业生可直升本校初中部,或通过选拔进入其他优质国际学校。
  • 奖学金制度:设立“卓越奖学金”与“特长奖学金”,激励优秀学生。

据统计,近年毕业生中约85%进入国内外重点中学,部分学生获得海外中学录取资格。


七、未来发展规划 学校计划在未来三年内进一步提升教育国际化水平:
  • 课程升级:深化IB PYP课程本土化实践,开发更多跨学科融合课程。
  • 技术赋能:引入人工智能辅助教学系统,优化个性化学习路径。
  • 绿色校园:建设生态花园与碳中和试点项目,将可持续发展理念融入教育。

南京国际实验学校小学一部

南京国际实验学校小学一部将继续以创新为驱动,打造长三角地区基础教育标杆,为学生的终身发展奠定坚实基础。

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