成都市郫都区犀浦实验学校(犀浦实验学校)

• 更新时间：2025-12-21 23:19:46 •

成都市郫都区犀浦实验学校成都市郫都区犀浦实验学校是一所位于郫都区犀浦街道的九年一贯制公办学校，依托区域优质教育资源，致力于打造兼具创新性与实践性的现代化教育平台。学校以“立德树人”为根本任务，注重学生综合素质培养，在课程设置、师资建设、校园文化等方面形成了鲜明特色。作为郫都区教育改革的试点单位之一，该校积极探索“五育并举”模式，通过特色课程如科创教育、艺术社团等，为学生提供多样化发展路径。近年来，学校在中考成绩、学科竞赛及文体活动中表现亮眼，逐渐成为区域内的教育标杆。
除了这些以外呢，犀浦实验学校还重视家校社协同育人，通过开放日、家长课堂等形式增强教育合力，其办学理念和实践成效得到了家长与社会的高度认可。
一、学校概况与发展历程成都市郫都区犀浦实验学校创办于2010年，占地面积约60亩，现有小学部和初中部共50余个教学班，在校生规模近2000人。学校依托郫都区“科创高地”的区位优势，将科技创新与基础教育深度融合，形成了“基础+特色”的双轨发展模式。

建校初期，学校以“小而精”为定位，逐步完善硬件设施，包括标准化操场、实验室、多功能报告厅等。2015年后，随着犀浦街道人口快速增长，学校进入扩容阶段，新增教学楼两栋，并引入智慧教室系统。2020年，学校被评为“成都市新优质学校”，标志着其教育质量获得官方认可。

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成都市郫都区犀浦实验学校

二、办学理念与特色课程 办学理念以“全面发展、个性成长”为核心，强调“三个面向”：面向未来、面向实践、面向个体差异。在此框架下，学校构建了三大特色课程体系：

科创教育：开设机器人编程、3D打印等课程，与本地企业合作建立实训基地；
艺术素养：成立民乐团、舞蹈社等社团，每年举办“犀浦艺术节”；
劳动实践：通过校园农场、社区服务等项目培养学生动手能力。

此外，学校还开发了“学科融合课”，例如将语文与历史结合的情景剧教学，打破传统学科壁垒。

三、师资力量与教学成果学校现有教职工150余人，其中特级教师2名、区级以上骨干教师占比30%。通过“青蓝工程”师徒结对、定期教研活动等方式提升教师专业水平。近三年，教师在市级赛课中获奖12次，发表论文40余篇。

学生成绩方面，初中部中考重点率连续五年保持在65%以上，2022年最高分达638分（满分700分）。在竞赛领域，学生获省级以上科技类奖项20项，包括“四川省青少年科技创新大赛”一等奖。文体活动同样出色，校篮球队在2023年郫都区联赛中夺冠。

四、校园文化与德育建设 校园文化以“和雅”为主题，通过环境布置（如国学长廊）、主题活动（如“诚信月”）潜移默化影响学生。德育工作实施“三全育人”模式：

全员参与：教师、后勤人员均承担育人职责；
全程渗透：从入学礼到毕业典礼贯穿德育节点；
全域覆盖：结合家庭、社区资源开展实践。

典型案例包括“小小志愿者”项目，学生每月参与地铁站引导、敬老院服务等公益活动。

五、家校合作与社会评价学校成立家长委员会，定期举办“家长开放日”和“教育沙龙”，邀请专家解读青春期教育、学习方法等话题。2023年调查显示，家长满意度达92%，主要认可点在“教师责任心”和“课程丰富度”。

社会层面，学校与犀浦街道共建“社区教育中心”，免费开放图书馆、运动场，并组织“非遗文化进校园”活动。媒体多次报道其“双减”背景下的作业优化案例，如分层作业设计、跨学科项目式学习等。

六、未来发展规划根据郫都区“十四五”教育布局，犀浦实验学校将重点推进以下方向：

扩建校区，新增学位800个，缓解入学压力；
深化“智慧校园”建设，试点AI助教系统；
与高校合作开设“创新实验班”，探索拔尖人才培养路径。

成都市郫都区犀浦实验学校

校长在2024年工作规划中提出，未来三年力争创建“四川省义务教育优质发展共同体领航学校”，进一步扩大区域影响力。

七、总结与展望成都市郫都区犀浦实验学校凭借扎实的办学基础、特色化的课程体系及良好的社会声誉，已成为郫都区基础教育的重要名片。面对新时代教育需求，学校将继续以学生为中心，推动教育资源均衡化、教育模式个性化，为培养全面发展的人才贡献力量。

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