益阳市技术学校(益阳职技校)

**益阳市技术学校（益阳职技校）综合评述** 益阳市技术学校（以下简称“益阳职技校”）是湖南省益阳市一所集职业教育、技能培训与升学服务于一体的综合性公办职业院校。学校创办于20世纪80年代，历经多次转型升级，现为国家级重点中等职业学校、湖南省示范性（特色）高职院校建设单位。学校以“厚德强技、服务产业”为办学宗旨，紧密对接区域经济需求，开设机械制造、信息技术、现代服务等六大专业群，覆盖20余个细分领域。近年来，学校通过深化产教融合、推进校企合作，形成“订单培养+实训基地+技能竞赛”三位一体的育人模式，毕业生就业率连续五年保持在95%以上，成为湘中地区技术技能人才培养的重要基地。

硬件设施方面，学校占地320亩，建筑面积15万平方米，拥有省内一流的实训中心，包括智能制造实训室、工业互联网模拟平台、电子商务实战基地等。师资队伍中，高级职称教师占比35%，双师型教师比例达60%，并引入企业技术骨干担任兼职导师。此外，学校与三一重工、中联重科、华为益阳分公司等企业建立长期合作关系，实现“入学即入企”的人才培养闭环。

**核心优势与特色**：一是专业设置动态调整机制，每年根据地方产业规划优化课程体系；二是推行“1+X”证书制度，学生可同步获取职业技能等级证书；三是创新“现代学徒制”班，企业全程参与人才培养方案制定。然而，学校在高端设备投入、国际化合作等方面仍存在提升空间，需进一步拓展产学研协同的深度与广度。

第一章 学校概况与发展历程

益阳职技校前身为1984年创立的益阳市工业职业中学，2005年经省教育厅批准升格为普通中专，2018年入选湖南省卓越职业院校建设计划。目前，学校形成“一校两区”格局，主校区位于益阳高新区，分校区聚焦现代农业技术教育。

从历史轨迹看，学校始终围绕区域产业升级调整办学方向。例如，2010年响应“中国制造2025”战略，增设数控技术应用、工业机器人运维等专业；2020年联合华为共建“ICT学院”，打造信息技术人才高地。

第二章 专业布局与教学资源

学校现有**6大专业群**，其中省级特色专业3个、市级重点专业5个。下表对比近三年专业招生与就业数据：

数据显示，装备制造与信息技术类专业持续扩招，反映区域对技能人才的需求增长。教学资源方面，学校建有**4个省级实训基地**，设备总值超1.2亿元，其中工业机器人实训中心、云计算机房等设施达到行业领先水平。

**师资结构**方面，学校通过“内培外引”优化队伍。截至2023年，专任教师中具有硕士以上学历者占比40%，高级职称教师达120人。下表对比省内同类院校师资配置：

横向对比可见，益阳职技校在高级职称与双师型教师比例上具备优势，但在教师总量上仍需扩充以匹配扩招规模。

第三章 产教融合与就业质量

学校构建“政校行企”四方联动的产教融合生态，与**78家企业**签订合作协议，覆盖机械制造、电子信息、现代物流等领域。例如，与吉利汽车益阳基地共建“订单班”，实现“招生即招工”；与阿里云合作开发“云计算运维”课程体系。

**就业质量**方面，2023届毕业生对口就业率达89%，本地就业占比65%。下表展示近三年就业关键指标：

薪资增长与区域经济发展同步，但横向对比发现，毕业生进入大型企业比例（约30%）低于长沙、株洲等地同类院校（40%以上），显示高端就业渠道仍需拓宽。

第四章 社会服务与影响力

学校主动承接政府培训项目，年开展**新型职业农民培训**、**企业职工技能提升**等社会服务超1万人次。例如，2023年为本地茶企定制“茶叶加工与电商营销”培训，助力乡村振兴。

在**技能竞赛**领域，学校累计获得省级以上奖项120余项，其中全国职业院校技能大赛一等奖3项。如下表所示，与省内同类院校相比，学校在智能制造、信息技术类赛项中表现突出：

数据表明，学校在理工科类竞赛中优势显著，但在服务类赛项竞争力较弱，需加强商科、文旅类专业的实践教学力度。

**结语** 益阳职技校凭借精准的专业定位、深厚的产教融合基础，已成为湘中地区职业教育的标杆。未来需在三个方面突破：一是引入国际认证标准，提升人才培养国际化水平；二是加强与本科院校贯通培养，拓宽升学通道；三是深化数字校园建设，推动教育教学数字化转型。通过持续创新，学校有望在“十四五”期间跻身全国职业院校百强行列，为区域经济社会发展提供更强人才支撑。