上海实验附属东滩学校(东滩实验学校)

• 更新时间：2025-12-22 08:04:03 •

上海实验附属东滩学校上海实验附属东滩学校（以下简称“东滩学校”）是一所位于上海市崇明区的高标准公办九年一贯制学校，由上海市实验学校领办，依托其优质教育资源与先进办学理念，致力于打造长三角地区的教育标杆。学校坐落于生态资源丰富的东滩国际生态区，兼具现代化设施与自然人文环境，为学生提供了独特的学习与成长空间。东滩学校以“尊重个性、激发潜能”为核心理念，构建了“基础课程+拓展课程+探究课程”的多元课程体系，注重学生综合素质培养。学校师资力量雄厚，教师团队由上海市实验学校骨干教师与全国招聘的优秀教育人才组成，同时引入创新教学模式，如项目式学习、跨学科整合等。
除了这些以外呢，学校还通过国际化合作、生态教育等特色项目，培养学生的全球视野与可持续发展意识。作为崇明区教育改革的重点工程，东滩学校不仅填补了区域优质教育资源的空白，更成为上海基础教育均衡化发展的典范。其办学成果已获得家长与社会的高度认可，未来有望进一步辐射影响力，推动区域教育水平的整体提升。
一、学校背景与发展历程上海实验附属东滩学校成立于2017年，是上海市政府为促进崇明生态岛建设而规划的重点教育项目。学校由上海市实验学校直接管理，共享其30余年基础教育改革经验，同时结合东滩地区生态特色，探索“绿色+创新”的办学路径。

学校占地约120亩，建筑面积近6万平方米，配备智能化教室、科学实验室、艺术中心、体育馆等一流设施，并依托崇明湿地资源开设户外生态课堂。建校以来，东滩学校已从最初的4个班级扩展到涵盖小学至初中全学段的规模化办学，在校生规模超千人。

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上海实验附属东滩学校

二、办学特色与课程体系
1.多元课程结构

基础课程：严格遵循国家课程标准，注重学科核心素养培养；
拓展课程：开设科创、艺术、体育等50余门选修课，满足学生个性化需求；
探究课程：以“湿地生态”“智慧农业”为主题，开展跨学科实践项目。

2.创新教学模式

学校推行“小班化+走班制”教学，每班不超过30人，并采用“双师课堂”模式（学科教师+助教协同），提升教学针对性。
除了这些以外呢，通过“东滩生态实验室”等特色平台，学生可参与真实的科研课题，如水质监测、生物多样性调查等。

三、师资力量与团队建设东滩学校教师团队由三部分组成：

上海市实验学校派驻的骨干教师，占比30%；
面向全国招聘的特级教师、学科带头人，占比40%；
国内外名校毕业的青年教师，占比30%。

学校每年投入专项经费用于教师培训，包括与高校合作的“卓越教师计划”、海外研修项目等。目前，教师队伍中硕士及以上学历者达65%，多人获评上海市“园丁奖”等荣誉。

四、学生发展与成果
1.学术表现

在近三年上海市学业质量监测中，东滩学校学生的数学、科学成绩均位列崇明区首位，语文、英语成绩进入全市前15%。2022年，初中部首届毕业生市重点高中录取率达78%。

2.综合素质亮点

科创竞赛：获全国青少年科技创新大赛一等奖3项；
艺术体育：合唱团、足球队多次在市级比赛中夺冠；
生态实践：学生主导的“东滩候鸟保护计划”被纳入崇明区环保项目。

五、校园文化与社区互动

学校以“生态育人”为文化主线，每年举办“湿地文化节”“科技创客周”等活动，并邀请家长参与课程评价与校园管理。
于此同时呢，与周边社区共建“东滩教育生态圈”，开放图书馆、体育场馆等资源，惠及居民超万人次。

六、未来发展规划

根据《崇明世界级生态岛建设纲要》，东滩学校计划在2025年前完成二期工程，增设高中部与国际部，并建设“生态教育创新中心”，进一步整合长三角科研资源。
除了这些以外呢，学校将深化与芬兰、新加坡等国的教育合作，引入“气候教育”“AI课程”等前沿内容。

七、社会评价与影响力

东滩学校先后获评“上海市绿色学校”“全国生态文明教育特色学校”，其办学模式被《中国教育报》誉为“城乡教育均衡化的实践样本”。家长满意度调查显示，90%以上家庭对学校教学质量与育人环境表示“高度认可”。

上海实验附属东滩学校

作为上海基础教育改革的窗口，东滩学校正通过资源输出、教师交流等方式，带动崇明及周边区域教育水平提升。其经验也为全国同类地区的学校发展提供了可借鉴的范本。

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