内乡县实验小学(内乡实小)

在教育教学方面，学校以新课程改革为导向，注重培养学生的创新精神和实践能力，开设了多样化的校本课程和社团活动，如机器人编程、书法艺术、足球训练等。
于此同时呢，学校积极参与省级教研项目，多次荣获“河南省教育科研先进单位”称号。德育工作亦成效显著，通过“红色文化进校园”“文明礼仪教育”等特色活动，塑造了良好的校风学风。

内乡县实验小学的社会影响力持续扩大，不仅成为当地家长择校的首选，还通过结对帮扶、送教下乡等方式辐射周边薄弱学校，展现了公立教育的责任担当。未来，学校将继续深化教育改革，为培养新时代人才贡献力量。 内乡县实验小学的办学历史与定位 内乡县实验小学创办于1952年，最初名为“城关镇中心小学”，后经多次改制与扩建，于1998年正式更名为现名。作为内乡县教育局直属的示范性小学，学校以“夯实基础、突出特色、追求卓越”为发展目标，承担着县域内基础教育创新实验的任务。

学校定位清晰，聚焦三大方向：

• 素质教育：通过多元课程体系，促进学生德智体美劳全面发展；
• 教育均衡：推动城乡教育资源共享，缩小区域差距；
• 科研引领：以课题研究带动教学改革，提升教师专业水平。

• 教学区：36间标准教室均配备智能黑板和空调，另设6间专业实验室（科学、计算机、创客空间等）；
• 活动区：300米塑胶跑道、篮球场、羽毛球场及可容纳800人的礼堂；
• 生活区：学生食堂提供营养餐，宿舍楼满足部分寄宿生需求。

图书馆藏书达10万册，并与县图书馆实现通借通还，每周开设“阅读课”培养学生阅读习惯。信息化建设方面，校园网覆盖全校，教师可通过智慧教育平台共享教学资源。 师资队伍建设与教学成果 学校现有专任教师198人，其中省级骨干教师15人、市级学科带头人30人，师资结构呈现“老中青”梯队化特点。教师培养机制包括：

• “青蓝工程”：新教师与资深教师结对，定期开展听课评课；
• “名师工作室”：以省级名师为核心，组织教研活动；
• “跨校交流”：每年选派教师赴郑州、上海等地名校跟岗学习。

近三年教学成果显著：

• 学生学科竞赛获省级以上奖项120人次；
• 教师发表论文80篇，主持市级以上课题12项；
• 2022年被评为“河南省首批义务教育标准化管理示范校”。

• 基础课程：严格执行国家课程标准，语文、数学等学科推行“分层教学”；
• 拓展课程：开设非遗传承（内乡宛梆戏曲）、3D打印等20余门选修课；
• 探究课程：以“项目式学习”为主，如“菊乡文化调查”“垃圾分类实践”。

特色教育亮点突出：

• “阳光体育”：每天1小时体育活动，校足球队连续五年获县联赛冠军；
• “艺术教育”：合唱团、民乐团多次参与省级展演；
• “科技教育”：机器人社团在国家级赛事中斩获金奖。

• “红色德育”：组织学生参观内乡县衙廉政教育基地，开展党史故事演讲；
• “家校共育”：成立家长委员会，每学期举办4次家庭教育讲座；
• “社会实践”：与社区联动，参与敬老服务、环保宣传等公益活动。

社会责任方面，学校自2015年起对口帮扶3所乡村小学，通过送教、捐赠图书等形式促进教育公平。2021年洪灾期间，师生捐款捐物价值超10万元，获县政府表彰。 未来发展规划 根据《内乡县教育高质量发展纲要（2023-2030）》，实验小学将重点推进以下工作：

• 扩建校区：计划新增综合楼一栋，增设人工智能实验室；
• 深化课改：探索“双减”背景下作业设计与评价体系创新；
• 品牌输出：总结办学经验，形成可推广的县域教育模式。

学校将继续以“办人民满意教育”为宗旨，为内乡县基础教育发展注入新动力。