杭州市勇进实验学校初中部(勇进实验初中)

初中部以“小班化教学”为特色，注重个性化发展，课程设置兼顾基础学科与拓展实践，尤其在STEM教育和艺术体育领域表现突出。学校师资队伍结构合理，既有经验丰富的骨干教师，也有充满活力的青年教师团队，通过常态化教研活动提升教学水平。

此外，学校重视家校共育，定期举办家长开放日和学科活动周，构建了良好的教育生态。尽管建校时间较短，但其扎实的办学成果和鲜明的特色已赢得社会认可，成为杭州公办初中教育的重要力量。
一、学校概况与历史沿革 杭州市勇进实验学校初中部隶属于杭州市上城区教育局，成立于2015年，由原勇进中学与周边小学整合升级而来。学校占地约3.5万平方米，拥有现代化的教学楼、实验室、体育馆及艺术中心，硬件设施齐全。

作为一所年轻的学校，其发展历程体现了杭州教育均衡化的政策导向。初中部现设三个年级，每个年级6-8个班，推行“30人小班制”，确保教学精细化管理。学校以“厚德、博学、健体、尚美”为校训，旨在培养全面发展的人才。
二、办学特色与课程体系
1.小班化教学与分层走班 初中部全面实施小班化教学，师生比控制在1:15以内，教师能精准关注每位学生的学业与心理状态。针对数学、英语等学科，推行分层走班模式，根据学生能力动态调整教学难度，实现因材施教。

2.特色课程开发

• STEM课程：与本地科技企业合作，开设机器人编程、3D打印等课程，学生多次在省级科创赛事中获奖。
• 艺术拓展：设立合唱团、民乐团及油画工坊，定期举办校园艺术节，部分作品入选市级展览。
• 体育专项：篮球、游泳为校级特色项目，校队连续三年蝉联区中学生联赛冠军。

近年中考成绩稳步提升，2022年省级重点高中录取率达42%，超过区平均水平。在学科竞赛中，学生获全国初中数学联赛一等奖3人次，省作文大赛特等奖2项。
四、校园文化与德育实践
1.主题活动育人 学校以“勇进大讲堂”为载体，邀请院士、企业家等开展生涯规划讲座；每月组织“公益实践日”，学生参与社区服务、环保宣传等活动。

2.心理健康教育 配备专职心理教师3名，开设情绪管理课程，设立“心灵树洞”信箱，建立全员心理健康档案。2021年被评为“浙江省中小学心理健康教育示范点”。
五、家校合作与社会评价 通过“家校共育委员会”机制，家长可参与课程监督、食堂管理等工作。学校每学期发布《成长手册》，详细记录学生综合素质表现，获家长高度认可。

在第三方教育评估中，该校家长满意度连续两年达95%以上。2023年，学校入选杭州市“提质强校”行动首批试点单位，标志着其办学质量进入新阶段。
六、未来发展规划 根据《杭州市基础教育十四五规划》，学校将重点推进两项工程：一是建设“智慧校园”，实现全学科数字化教学；二是扩建国际理解教育课程，计划与海外姊妹校开展交换生项目。
除了这些以外呢，拟增设创新实验室，进一步强化科技教育特色。

杭州市勇进实验学校初中部正以稳健的步伐迈向区域标杆学校的目标，其融合传统与创新的教育实践，为杭州公办初中提供了可借鉴的发展范式。