实验小学大兴分校(大兴实小)

• 更新时间：2025-12-23 06:37:43 •

实验小学大兴分校 实验小学大兴分校作为区域基础教育的重要载体，自成立以来始终秉承“全面发展、特色育人”的办学理念，致力于为大兴区适龄儿童提供优质教育资源。学校依托实验小学本部的成熟管理模式与师资力量，逐步构建起以创新课程体系为核心、以综合素质培养为目标的办学特色。在硬件设施上，分校配备智能化教室、科学实验室及多功能活动场馆，充分满足现代化教学需求；在软件建设上，通过引入项目式学习、跨学科融合等前沿教育模式，显著提升了学生的实践能力与创新思维。该校尤其注重家校共育与个性化教育，定期开展家长开放日、生涯规划指导等活动，形成了良好的教育生态。近年来，其教学成果在大兴区统考及市级竞赛中表现亮眼，尤其在科技、艺术等领域屡获殊荣，成为区域内口碑突出的优质校之一。未来，学校将进一步深化课程改革，强化与社区的资源联动，持续推动教育均衡化发展。
一、学校概况与发展历程

实验小学大兴分校成立于2015年，是大兴区教委与实验小学教育集团合作创办的公立小学。建校初期，学校仅设12个教学班，随着区域人口增长与教育需求扩大，现已扩展至36个班级，覆盖小学全学段。分校的建立填补了该区域优质教育资源的空白，成为推动大兴区教育均衡化的重要举措。

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实验小学大兴分校

学校发展可分为三个阶段：

初创期（2015-2018年）：以基础建设与师资整合为主，初步形成“双师课堂”“校本课程开发”等特色项目。
成长期（2019-2021年）：引入STEM教育理念，建立科学探究中心，并获评“大兴区素质教育示范校”。
深化期（2022年至今）：推动“双减”政策落地，优化课后服务，构建“五育并举”课程体系。

二、办学特色与课程体系

分校的核心竞争力在于其特色课程与教学模式创新。学校以国家课程为基础，开发了四大类校本课程：

科技创新类：包括机器人编程、3D打印等，依托校内“创客空间”开展实践。
文化艺术类：开设京剧、书法等传统文化课程，并与中央美术学院合作设立艺术工作坊。
体育健康类：引入击剑、轮滑等小众项目，培养学生运动兴趣。
社会实践类：通过“小小志愿者”“社区调研”等活动强化社会责任感。

此外，学校推行“主题式跨学科教学”，例如将数学与科学结合设计“桥梁承重实验”，显著提升学生综合应用能力。

三、师资力量与教学成果

分校教师团队中，特级教师占比5%，市级骨干教师达15%，硕士以上学历教师超过40%。学校通过“青蓝工程”促进新老教师结对成长，并定期组织教师赴本部或海外交流研修。

教学成果方面：

近三年学生学业水平测试优秀率稳定在85%以上，高于区平均水平10个百分点。
在“北京市青少年科技创新大赛”中累计获奖23项，其中5项获一等奖。
艺术社团连续四年斩获市级合唱比赛金奖。

四、家校合作与社区联动

学校构建了“三级家委会”机制，定期举办家长学校讲座，内容涵盖心理健康、学习方法等主题。2023年开展的“家长进课堂”项目，邀请从事不同职业的家长分享行业知识，拓宽学生视野。

社区联动上，分校与大兴区图书馆、体育中心签署协议，共享场馆资源；同时组织学生参与“垃圾分类宣传”“敬老院服务”等公益活动，强化社会参与意识。

五、未来发展规划

根据《大兴区教育十四五规划》，分校将重点推进以下工作：

建设“智慧校园”，升级教学设备与数据管理平台。
增设“国际理解教育”课程，与海外小学建立姊妹校关系。
扩大教师编制规模，计划2025年前再招聘30名专任教师。

实验小学大兴分校

随着大兴新城建设的加速，该校将进一步发挥辐射作用，助力区域教育质量整体提升。

（文章正文结束）

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