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无锡市积余实验学校小学部(积余实小)

无锡市积余实验学校小学部 无锡市积余实验学校小学部是一所位于江苏省无锡市梁溪区的公办九年一贯制学校小学段,依托百年老校的文化底蕴,秉承“积学修德、余荫后人”的办学理念,致力于培养全面发展的高素质学生。学校以创新教育为特色,注重学科融合与实践能力培养,同时依托梁溪区优质教育资源,构建了多元化的课程体系,涵盖基础学科、艺术体育、科技创客等领域。近年来,学校通过优化师资结构、深化教学改革,成为区域内家长认可度较高的优质小学之一。其校园环境优美,设施先进,并积极推动家校共育,形成了开放包容的教育生态。
一、学校历史与办学背景 无锡市积余实验学校的前身可追溯至清末民初的积余学堂,历经百年发展,于2010年正式更名为现名并确立九年一贯制办学模式。小学部作为基础教育的重要阶段,承袭了“厚德、博学、笃行”的校训精神,同时融入现代教育理念,形成了独特的办学风格。

学校立足梁溪区核心地段,生源主要来自周边社区,兼顾外来务工人员子女入学需求,体现了教育公平性。其办学规模适中,班级数量控制在合理范围,确保小班化教学优势得以发挥。

无锡市积余实验学校小学部


二、教育理念与特色课程 教育理念上,学校强调“五育并举”,注重学生个性化发展。其特色课程体系包括:
  • 学科拓展课程:如数学思维训练、双语阅读等,夯实基础的同时提升学科素养;
  • 科技创新课程:依托机器人实验室、3D打印等设备,开展STEAM教育;
  • 传统文化课程:开设书法、锡剧等地方文化课程,传承无锡非遗文化。

此外,学校定期举办“科技节”“艺术周”等活动,为学生提供展示平台。其“家校社协同育人”模式通过家长学堂、社区实践基地等途径,拓宽教育边界。


三、师资力量与教学管理 学校拥有一支经验丰富、结构合理的教师团队,其中区级以上骨干教师占比超30%,青年教师均具备硕士研究生学历。教学管理上推行“精细化”策略:
  • 实行集体备课制度,确保教学质量统一;
  • 建立学生成长档案,动态跟踪学习表现;
  • 引入智慧课堂系统,提升教学互动效率。

教师发展方面,学校通过“青蓝工程”促进新老教师结对,并定期组织赴上海、南京等地名校交流学习。


四、校园设施与硬件配置 小学部独立拥有现代化教学楼、标准操场、多功能报告厅及各类专业教室。重点设施包括:
  • 图书馆:藏书超5万册,设有电子阅览区;
  • 科学实验室:配备AR沉浸式教学设备;
  • 艺术中心:涵盖音乐、舞蹈、美术专用教室。

校园安全方面,采用人脸识别门禁系统,并配备专职校医与心理辅导教师,保障学生身心健康。


五、学生发展与升学情况 学校通过多元评价体系激励学生成长,如“积余之星”评选涵盖学业、品德、特长等维度。毕业生多数升入本校初中部或梁溪区优质中学,部分在市级科创竞赛中获奖。

学生社团活动丰富,涵盖编程、合唱、足球等20余个类别,其中机器人社团在省级比赛中屡获佳绩。学校还联合高校开展“小小科学家”项目,培养学生研究能力。


六、家校合作与社会评价 家长委员会深度参与学校管理,定期组织开放日、家长讲堂等活动。社会评价方面,学校连续多年获评“无锡市文明校园”,其“减负增效”教学案例被区教育局推广。

社区联动上,与街道合作开设“四点半课堂”,解决双职工家庭课后托管需求。这种“学校-家庭-社区”三位一体的模式,成为区域教育创新的亮点。


七、未来发展规划 学校计划在未来三年内:
  • 扩建综合楼,增加专用教室数量;
  • 深化与江南大学等高校的课程合作;
  • 探索“双师课堂”模式,引入优质在线教育资源。

无锡市积余实验学校小学部

同时,将加强国际理解教育,通过姊妹校交流项目拓宽学生视野,进一步凸显办学特色。

无锡市积余实验学校小学部以其深厚的文化积淀、鲜明的课程特色和务实的育人实践,成为无锡基础教育的一张名片。在新时代教育改革的背景下,学校正朝着“高质量、有温度”的目标稳步前行。

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