桂林资源县数控职业高中有哪些(桂林资源县数控职业高中有哪些)

桂林资源县数控职业高中是广西壮族自治区桂林市资源县一所专注于职业教育的学校，致力于培养高素质技术技能型人才。作为当地重要的职业教育机构，它在数控技术、机械加工、自动化设备操作等领域具有较强的教学实力和实践能力。学校秉承“技能立校、质量兴校、特色强校”的发展理念，注重理论与实践相结合，推动学生在职业岗位上快速成长。近年来，随着地方经济的发展和产业升级的需求，数控职业高中在人才培养、校企合作、实训设备建设等方面取得了显著成效，成为资源县乃至周边地区技术技能型人才的重要培养基地。

学校概况

桂林资源县数控职业高中创办于2010年，是桂林市首批设立的县级职业高中之一。学校位于资源县城区，占地面积约150亩，设有教学楼、实训楼、图书馆、宿舍和食堂等设施，为学生提供了良好的学习和生活条件。学校设有数控技术、机械加工、自动化设备操作、工业机器人、电工电子等多个专业，其中数控技术专业是学校的重点专业之一，也是广西壮族自治区重点建设专业。

学校现有教职工120余人，其中高级职称教师占30%，双师型教师占60%，具备丰富的教学经验和实践经验。学校与多家企业建立了稳定的合作关系，包括广西数控设备有限公司、桂林市机械制造厂、桂林电子科技大学等，为学生提供实习和就业机会，提升学生的就业竞争力。

专业设置与课程体系

桂林资源县数控职业高中开设的专业涵盖了机械制造、数控技术、自动化控制、工业机器人、电气自动化等多个方向，形成了较为完善的课程体系。其中，数控技术专业是学校的王牌专业，学生在校期间将系统学习数控机床的操作、编程、加工工艺等内容，同时通过实训课程掌握实际操作技能。

学校注重实践教学，设有数控加工实训室、机械加工实训室、电气控制实训室、工业机器人实训室等，配备先进的数控机床、加工中心、三轴联动加工设备、PLC编程软件等教学设备，确保学生在学习过程中能够接触到最前沿的技术设备。

此外，学校还开设了职业技能等级认证课程，如数控车工、数控铣工、电工操作等，帮助学生在毕业时获得国家职业资格证书，提升就业竞争力。

教学与实训结合

学校坚持“教学做一体化”的教育理念，强调理论与实践的结合。在课程设置上，不仅注重专业理论知识的传授，还注重实际操作技能的培养。
例如，在数控技术专业中，学生不仅要学习数控编程软件的使用，还要通过实训掌握实际加工操作，包括车削、铣削、加工中心编程等。

学校还与本地企业合作，定期组织学生参观企业、参与生产实习，让学生在真实的工作环境中学习和成长。
于此同时呢，学校还鼓励学生参加各类技能竞赛，如全国职业院校技能大赛、广西职业院校技能大赛等，提升学生的综合素质和职业素养。

校企合作与就业保障

桂林资源县数控职业高中与多家企业建立了长期合作关系，形成了“校企共建、资源共享、互利共赢”的合作模式。
例如，与广西数控设备有限公司合作，开设了数控技术专业，企业提供实习岗位和就业岗位，学校则负责教学和人才培养。这种合作模式不仅提升了学生的就业率，也为企业输送了大量高素质技术人才。

学校还与桂林市机械制造厂、桂林电子科技大学等单位建立了合作关系，为学生提供实习机会和就业指导。学校设有就业指导中心，定期组织招聘会，帮助学生了解就业市场，提升就业竞争力。

师资力量与教学成果

学校拥有一支高素质的教师队伍，其中不乏高级职称和国家级、省级技能大赛获奖教师。学校教师不仅具备扎实的理论知识，还具备丰富的实践经验，能够将理论知识与实际操作相结合，提升教学质量。

近年来，学校在教学成果方面取得了显著成绩。
例如，2022年，学校数控技术专业学生在广西职业院校技能大赛中获得一等奖；2023年，学校数控车工专业学生在国家级技能大赛中获得二等奖。这些成绩充分体现了学校在职业教育领域的实力和水平。

校园文化与学生发展

学校注重学生全面发展，不仅注重专业技能的培养，还注重学生的思想品德、综合素质和创新能力的提升。学校设有学生社团、志愿服务队、职业规划指导中心等，为学生提供丰富的课外活动和成长平台。

学校还注重心理健康教育，定期开展心理健康讲座和心理辅导，帮助学生缓解学习压力，提升心理素质。
除了这些以外呢，学校还鼓励学生参与社会实践，如志愿服务、社区服务等，增强社会责任感和实践能力。

未来发展方向

随着国家对职业教育的重视和地方经济的快速发展，桂林资源县数控职业高中在未来的发展中将继续加强专业建设，提升教学质量，拓展校企合作，推动产教融合。学校计划进一步完善实训设备，引进先进数控机床和自动化设备，提升教学水平。

同时，学校还将加强师资队伍建设，引进更多优秀教师，提高教师队伍的整体素质。学校还将加强与高校的合作，推动产学研一体化发展，为学生提供更多学习和实践机会。

桂林资源县数控职业高中作为一所具有较强实力和影响力的县级职业高中，将继续秉承“技能立校、质量兴校、特色强校”的发展理念，为地方经济发展和人才培养做出更大贡献。