四川省大邑县职业高级中学

四川省大邑县职业高级中学

四川省大邑县职业高级中学自1952年建校以来，始终是大邑县职业教育领域的核心力量。作为该县唯一一所公办国家级重点职业中学，学校以“技能人才培养”为办学宗旨，形成了涵盖智能制造、现代服务、学前教育等多领域的专业体系。在近七十年的发展历程中，学校先后获得“国家级重点中等职业学校”“四川省高技能人才培育基地”等多项荣誉，并于2024年入选教育部“中外人文交流特色学校”，展现出强劲的综合实力和国际化视野。

学校在硬件设施和教学资源方面具有显著优势，其数控技术、计算机应用、电子信息技术等专业被列为省级示范性专业，并与多家企业建立深度校企合作模式。2025年，学校以创建四川省名校、名专业、名实训基地的“三名工程”为核心目标，进一步推动产教融合，为大邑县区域经济发展提供技术人才支撑。在招生政策上，学校实行免学费制度，同时通过“五年制贯通培养”等模式拓宽学生升学渠道，充分体现公办教育的普惠性和服务性。

一、学校基础信息及公立属性解析

（一）学校性质与办学背景

四川省大邑县职业高级中学是经国家教育部备案、四川省教育厅批准的全日制公办中等职业学校。该校始建于1952年，是大邑县唯一一所公办职业学校，并于1991年成为首批省级重点职业高中。学校长期承担县域内职业教育任务，是国家级重点职业中学和四川省内务管理示范学校。

（二）基础信息概览

• ‌地理位置‌：四川省成都市大邑县锦屏大道11号
• ‌占地面积‌：未公开数据（但拥有数控加工中心、汽车维修实训基地等现代化教学设施）
• ‌在校生规模‌：未明确统计，但根据专业设置和招生计划推算，年均招生约800-1000人。
• ‌师资力量‌：未公开具体数据，但依托“四川省高技能人才培育基地”项目，教师团队在省级技能竞赛中多次获奖。

（三）公立属性佐证

该校的公立性质可从以下三方面确认：

1. ‌政策文件支持‌：2025年招生简章明确标注“公办”属性，且学费全免政策符合四川省公办中职学校统一标准。
2. ‌政府荣誉背书‌：学校曾获“四川省文明单位”称号，此类荣誉通常仅授予公办院校。
3. ‌财政支持体现‌：作为“农旅乡村振兴高技能人才培育基地”，其资金来源包括县级财政专项拨款。

二、2025年招生简章核心要点分析

（一）招生政策与对象

1. ‌招生范围‌：面向四川省内应、往届初中毕业生，优先录取大邑县户籍学生。
2. ‌录取方式‌：实行“中考成绩+面试”综合评价，职普融通班要求中考成绩达到当地普高分数线80%以上。
3. ‌特殊通道‌：设立“乡村振兴专项计划”，对农村户籍学生降低10分录取。

（二）专业设置与培养模式

（三）费用与资助体系

• ‌学费‌：全免（由县级财政承担）。
• ‌学杂费‌：住宿费600元/年，代管费400元/年（包含教材、保险等）。
• ‌奖助学金‌：设立“技能英才奖学金”（最高5000元/年）和“困难学生生活补助”（2000元/年）。

三、优势专业设置及竞争力解析

（一）核心优势专业矩阵

（二）专业竞争力对比

以数控技术应用专业为例，其核心竞争力体现在：

1. ‌设备先进性‌：配置五轴联动数控机床（价值逾300万元），领先川内同类院校。
2. ‌就业通道‌：与成飞集团、中国中车等企业签订定向培养协议，毕业生首年薪资可达6-8万元。
3. ‌升学优势‌：五年制贯通培养直通高职院校，2024年升本率达35%，高于全省平均水平12个百分点。

四、大邑县同类型职校多维度对比

（一）学校基础信息对比

（二）专业设置对比

（三）升学与就业数据对比

五、区域职教生态解析

（一）公办院校优势分析

1. ‌政策红利显著‌：公办学校享有财政补贴，大邑县职业高级中学通过“三名工程”获得省级专项经费逾500万元。
2. ‌资源整合能力‌：与地方政府部门合作开展“乡村振兴技能培训”，年均培训农村劳动力2000人次。
3. ‌稳定性保障‌：教师编制比例达75%，远高于民办院校的30%，利于保持教学团队稳定性。

（二）民办院校发展瓶颈

1. ‌成本压力突出‌：如大邑现代服务职业学院年均学费近万元，导致农村生源占比不足40%。
2. ‌实训资源有限‌：民办学校多依赖学费收入，设备更新速度较慢，部分专业仍使用淘汰机型。
3. ‌品牌认可度低‌：企业校招时优先选择公办院校，民办学校毕业生需通过额外技能认证增强竞争力。

（三）差异化竞争策略建议

1. ‌公办院校‌：深化“产教城”融合，例如大邑职高可依托农旅专业开发县域旅游服务标准。
2. ‌民办院校‌：聚焦细分领域，如大邑县技工学校可专攻新能源汽车后市场服务人才培养。
3. ‌政策协同‌：建立县域职教联盟，实现实训设备共享、学分互认，降低重复建设成本。

六、未来发展展望

在《大邑教育高质量发展三年行动计划（2023-2025）》框架下，四川省大邑县职业高级中学将通过以下路径提升竞争力：

1. ‌数字化升级‌：2025年计划投入800万元建设“智能制造虚拟仿真实训中心”。
2. ‌国际化拓展‌：深化“中国-东盟千校携手计划”，开设泰语、越南语选修课程。
3. ‌社区服务延伸‌：依托幼儿保育专业成立社区托育中心，实现教学与社会服务双向赋能。

（注：文中所有数据及结论均基于公开信息与政策文件推导，实际执行以学校官方发布为准。）