江阳城建职业学院巴中(江阳城建职院巴中)

江阳城建职业学院巴中校区（以下简称“江阳城建巴中”）是四川省内聚焦城乡建设与管理领域的高职院校分校，依托母体院校资源，结合巴中地区“乡村振兴示范区”和“川陕革命老区振兴发展”政策优势，形成以建筑、工程管理为核心，辐射信息技术、现代服务等专业的办学格局。校区自筹建以来，紧密对接区域产业需求，通过政校企协同机制，构建“技能培养+实践应用”的育人模式。目前开设建筑工程技术、装配式建筑构件智能制造、智慧城市管理等12个专业，其中省级重点专业覆盖率达60%，近三年毕业生就业率稳定在92%以上，本地就业占比超过75%，成为川东北区域技术技能人才供给的重要基地。

一、历史沿革与区域定位

江阳城建巴中校区成立于2018年，是巴中市与江阳城建职业学院共建的产教融合项目，旨在破解革命老区技术人才短缺问题。校区定位为“川陕渝结合部城市建设人才摇篮”，承担三项核心职能：一是为巴中及周边区县输送建筑、市政、园林等领域技术骨干；二是服务秦巴山区乡村振兴战略，开展农村住房改造、基础设施维护等专项培训；三是承接川东北城市群产业升级需求，重点培养装配式建筑、BIM技术应用等新兴领域人才。

二、专业布局与产业匹配度

校区专业设置紧扣巴中“山水园林城市”建设目标，形成“3+X”架构：主体专业（建筑工程技术、工程造价、市政工程技术）占比45%，延伸专业（数字城市管理、环境艺术设计）占比30%，新兴交叉专业（智慧城市安防、建筑数字化运维）占比25%。其中，装配式建筑构件智能制造专业与当地3家PC构件厂签订“订单班”协议，实现课程内容与生产线标准无缝衔接。

三、师资结构与教学资源

校区实施“双师双能”提升计划，现有专任教师82人中，具有企业实践经历的“双师型”教师占比68%，聘请行业技术骨干36人担任兼职导师。教学资源方面，建成建筑信息模型（BIM）实训中心、装配式建筑虚拟仿真实验室等6大实训平台，设备总值超2000万元。与广联达科技、鲁班软件等企业联合开发《智慧工地管理》《装配式建筑深化设计》等活页式教材，实现教学内容动态更新。

四、人才培养模式创新

推行“岗课赛证”融合培养体系：

• 岗位导向：按施工员、造价员等职业标准重构课程模块
• 课程重组：将16门专业核心课整合为“建造全流程实务”等项目化课程
• 竞赛驱动：年均组织300人次参与省级技能大赛，获奖率居全省同类院校前列
• 证书融通：将“1+X”建筑信息模型（BIM）等证书考核标准融入教学

五、产教融合实践成效

构建“四层递进”校企合作模式：

1. 认知实习：一年级赴巴中城市规划馆、恩阳机场建设项目实地学习
2. 跟岗实训：二年级在合作企业参与真实项目辅助工作
3. 顶岗实习：三年级进入企业关键岗位独立作业
4. 就业追踪：毕业后三年内持续提供技术指导

近三年累计完成企业技术攻关项目23项，包括巴中市体育中心钢结构优化设计、恩阳河生态廊道施工方案编制等，直接创造经济效益超800万元。

六、社会服务能力建设

面向秦巴山区开展四大培训工程：

七、数字化转型进展

实施教育新基建“三步走”战略：

1. 基础建设：建成5G校园专网，部署物联网设备300余个
2. 平台搭建：开发“云上城建”教学管理平台，集成学情分析、虚拟仿真等功能
3. 应用创新：运用BIM+AR技术开展古建筑测绘教学，通过数字孪生技术模拟施工全过程

疫情期间完成12门专业核心课线上资源建设，实现“远程虚拟施工+本地实操训练”混合教学模式，保障教学连续性。

八、发展挑战与战略建议

当前面临三大瓶颈：其一，高端技术技能人才引进困难，特别是智能建造、绿色建材等领域领军型教师稀缺；其二，实训设备更新速度滞后于行业技术迭代，如建筑机器人应用、CIM城市信息模型等新兴领域实训条件不足；其三，跨区域服务能力有待提升，对川陕渝交界地带的人才辐射作用尚未充分显现。

建议实施“三维突破”策略：在人才引育方面，设立产业教授特聘岗位，建立“高校+企业+国际认证”教师培养体系；在技术升级方面，争取国家发改委产教融合示范基地建设资金，重点布局智能建造实训工厂；在服务拓展方面，联合重庆、汉中等地院校组建“嘉陵江流域城建职教联盟”，共建共享教学资源库。

江阳城建巴中作为革命老区职业教育改革的先行者，通过精准对接区域发展战略，构建了“政校企村”四位一体的办学生态。未来需在数字化转型、服务能级提升、国际化标准引入等方面持续发力，打造成为全国革命老区产教融合的示范标杆。