成都南充师范学校(南充师范)

成都南充师范学校是一所具有深厚历史底蕴的中等师范学校，其办学定位以培养基础教育师资为核心，尤其在学前教育和小学教育领域形成显著特色。学校前身可追溯至20世纪中期，历经多次合并与转型，现已发展成为集师范教育、职业培训、继续教育于一体的综合性办学实体。作为四川省内少数保留师范特色的中等专业学校之一，其毕业生在川内基层教育系统尤其是学前教育领域占据重要比例。

学校现有在校生规模约3000人，教职工总数200余人，其中专任教师占比超70%。校园占地面积120亩，配备标准化教学楼、实训中心及艺术场馆。专业设置以学前教育、小学教育为主导，同时开设英语教育、音乐教育等配套专业，形成“主辅结合”的师范教育体系。近年来，学校通过校企合作、中高职衔接等模式拓展办学路径，但核心仍聚焦于基础教育师资培养。

从区域定位来看，该校在成渝双城经济圈背景下，承担着为川东北及成都周边区县输送稳定师资的任务。其办学特点体现为“三强”：实践教学强化（实习时长超1200小时）、师德养成突出（设立德育专项课程）、地域适配性高（课程融入乡土教育内容）。然而，随着高等教育普及化及教师编制紧缩，学校面临升学通道狭窄、生源质量波动等挑战，亟需通过数字化转型和专业结构调整突破发展瓶颈。

一、历史沿革与办学定位

二、师资结构与教学质量

三、专业布局与就业去向

四、硬件设施与实训条件

学校建有省级幼教实训基地，配备蒙台梭利教室、奥尔夫音乐教室等专业化实训空间。教学设备总值达3500万元，生均教学资源居省内同类学校前列。但数字化实验室覆盖率仅60%，智慧校园建设滞后于成都主城区同类院校。

五、学生发展与升学路径

• 专升本合作院校：西华师范大学、四川职业技术学院
• 职业技能证书通过率：82%（含保育员、教师资格证）
• 创新创业孵化项目：年均立项30项，存活期超1年不足40%

六、社会服务与区域影响

学校承担国培计划项目，年培训在职教师超2000人次。与30余所乡镇小学建立定点帮扶关系，但其辐射范围主要集中在南充、广安等传统片区，在成都都市圈的影响力弱于四川城市职业学院等新兴机构。

七、竞争优势与待改进项

八、未来发展关键指标

• 2025年目标：构建"中-高-本"贯通培养体系
• 重点建设项目：学前教育虚拟仿真实训中心（预算1200万）
• 潜在风险：县域出生率下降导致长期生源萎缩

作为区域基础教育人才供给的重要支点，成都南充师范学校在坚守师范本色与适应教育变革间寻求平衡。其价值不仅体现在就业率数据，更在于对乡村教育生态的持续输血功能。未来需在产教融合深度、教育技术应用广度、服务面向多元度三个维度实现突破，方能在教师教育体系重构中保持核心竞争力。