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绵阳市卫生学校介绍(绵阳卫校简介)

绵阳市卫生学校作为川北地区医疗卫生人才培养的重要基地,自1958年建校以来,始终以服务基层医疗体系为核心目标,形成了鲜明的办学特色。学校依托四川中医药高等专科学校资源,构建了中职与高职衔接的立体化培养体系,在护理、药剂等传统优势专业领域持续深耕。通过"理论+实训+临床"三位一体教学模式,累计为西南地区输送逾3万名基层医疗人才,毕业生执业资格考试通过率连续五年保持在82%以上。现有在校生规模突破6000人,配备省级财政重点支持的护理实训中心,形成"校院一体"的协同育人机制,在区域卫生健康人才培养体系中占据关键地位。

绵	阳市卫生学校介绍

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1958年创建的绵阳专区卫生学校,1995年经省政府批准更名为现名。2006年与四川中医药高等专科学校实施资源整合,形成"一套班子、两块牌子"的管理模式。主体校区位于绵阳市教育园区,占地214亩,建筑面积11.2万平方米。

发展阶段重大事件办学层次
基础建设期(1958-1990)完成三届中专医学生培养,建立基础医学实验室三年制普通中专
资源整合期(1991-2005)合并三所卫校教学资源,开设护理专业五年制大专班中职+高职衔接
质量提升期(2006-至今)建成省级护理实训基地,开展"1+X"证书试点多层次学历教育

二、专业设置与课程体系

现开设护理、药剂、医学检验技术等8个中职专业,护理、药学等5个五年制高职专业。核心课程实行"平台+模块"架构,基础医学课程占比40%,专业核心课占比35%,临床实践课程占比25%。

专业类别代表专业主干课程职业资格证书
护理类护理(省级重点)基础护理学、内科护理学、外科护理学护士执业资格证
药学类药剂(市级示范)药理学、药物化学、调剂学药师从业资格证
医技类医学检验技术临床检验基础、生化检验技术医学检验技士证

三、师资队伍建设

现有专任教师246人,其中正高级职称28人,副高级职称89人,硕士以上学历教师占比63%。构建"双师型"教师发展体系,聘请三甲医院主治医师以上专家86人担任兼职教师。

职称结构学历结构双师比例年龄分布
正高11.4% | 副高36.2% | 中级45.1% | 初级7.3%博士3.2% | 硕士63.0% | 本科33.8%专业教师双师比达89.4%35岁以下28.5% | 36-50岁56.1% | 50岁以上15.4%

四、教学设施配置

建有模拟病房、急救实训室等36个专业实验实训场所,教学仪器设备总值达4800万元。其中护理实训中心获中央财政支持,面积达3200平方米,配备高端智能模拟人系统。

设施类型数量主要设备实训功能
医学基础实验室12间显微成像系统、解剖虚拟仿真平台形态学观察、解剖操作训练
护理实训室9间智能静脉穿刺模型、心肺复苏模拟器基础护理、专科护理实训
药学实训中心6间高效液相色谱仪、药品稳定性试验箱药物制剂生产、质量检测

五、产教融合实践

与绵阳市中心医院等12家医疗机构建立教学医院关系,在四川科伦药业等企业设立实习基地。推行"1.5+1.5"分段式培养,每年安排1200余名学生进行临床轮岗实习。

  • 深度合作医院:绵阳市第三人民医院、江油市人民医院
  • 订单培养单位:绵阳富临医院、四川天诚药业
  • 校企共建项目:数字化解剖实验室、智能药仓管理系统

六、人才培养成效

近三年毕业生执业资格考试平均通过率81.7%,对口就业率保持在92%以上。2022年护理专业学生获全国职业院校技能大赛二等奖,实现川北地区在该赛事的历史突破。

指标类别202020212022
护士执业资格通过率79.3%81.5%83.2%
毕业对口就业率90.2%91.8%92.5%
技能竞赛获奖省级3项国家级1项国家级2项

七、社会服务能力

年均开展卫生健康职业培训超5000人次,承接基层医疗人员继续教育项目。组建"绵卫健康服务团",深入北川、平武等山区开展义诊服务,累计服务群众12万人次。

  • 社区健康服务项目:建立3个老年护理服务站
  • 技术技能培训:乡村医生能力提升计划年培训800人
  • 科普教育活动:年举办健康讲座60余场

八、发展挑战与规划

面对基层医疗人才需求变化,学校正推进三大战略转型:一是建设智慧医教云平台,二是开发老年护理等新兴专业,三是深化"学历证书+X证书"制度试点。计划到2025年实现省级高水平中职学校建设目标。

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