广元职业高级中学校基础教学部(广元职高基础部)

广元职业高级中学校基础教学部作为川北地区职业教育的重要组成部分，依托省级重点职校资源，构建了以文化课与专业基础融合为核心的教学体系。该部门现有在校生1800余人，开设计算机应用、电子商务、会计事务等12个专业方向，形成"文化素养+专业技能"双轨并行的培养模式。通过"分层教学+项目实践"的创新路径，近三年学生文化课合格率提升至92%，专业技能证书获取率达87%，在省级职业技能大赛中累计获奖46项。师资队伍呈现"双师型"特征，132名教师中具备企业实践经历的占比68%，硕士以上学历教师年均增长15%。教学设施方面，已建成智慧教室28间、专业实训室16个，数字化教学资源覆盖率达85%，形成"理论-实训-竞赛"三位一体的育人生态。

一、师资力量结构分析

基础教学部构建"专职为主、兼职为辅"的师资体系，双师型教师占比达69.7%，较全省中职均值高出18个百分点。企业兼职教师主要来自京东云、用友网络等合作单位，承担30%的实践课程教学。

二、课程体系构成

课程设置体现"宽基础、活模块"特点，实践课程占比达45%，覆盖会计实务、电商运营等岗位技能。选修课程包含非遗传承、创新创业等特色项目，年选课人次超2000。

三、学生发展质量对比

数据显示教学质量呈持续攀升态势，特别是财经商贸类专业对口升学率三年增长9个百分点，与区域产业发展需求契合度显著提升。

四、教学设施配置

实训设备总值较五年前增长3倍，建成虚拟仿真实训系统3套，实现会计电算化、电商直播等场景的全流程模拟教学。

五、产教融合实施成效

• 与12家企业建立"订单班"培养机制，年输送实习生300余人
• 开发《跨境电商实务》等6门企业定制课程，更新频率提升至半年一次
• 企业导师年授课量突破800课时，占实践课程总量的35%
• 共建生产性实训基地2个，年产值超500万元

通过"引企入教"模式，实现教学内容与岗位需求的动态对接，学生顶岗适应周期缩短至15天以内。

六、教学模式创新实践

差异化教学模式使专业建设特色更加鲜明，特别是现代学徒制班级实现"招生即招工"的培养目标。

七、质量保障体系建设

构建"监测-评估-改进"的质量闭环，近两年教学事故发生率保持为零，家长投诉量下降67%。

八、社会服务能力拓展

• 年开展职业技能培训4000人次，覆盖新型职业农民、企业职工等群体
• 承接市县两级技能竞赛组织工作，年均保障赛事12场次
• 开发《老年康养服务》等社区教育课程包，服务终身学习需求
• 输出教学标准3项，成为川陕革命老区职教联盟核心成员

通过资源开放共享，年社会服务产值突破800万元，形成职教赋能区域发展的示范效应。

广元职业高级中学校基础教学部经过多年探索，已形成"双核驱动（文化+技能）、三维协同（校企政）"的办学格局。未来需在智慧教学升级、跨区域职教联合体建设等方面持续发力，更好发挥西部职教改革的标杆作用。