四川省巴中市职高有哪几所(巴中职高有哪些)

• 更新时间：2025-05-21 20:59:10 •

四川省巴中市作为川东北重要的职业教育发展区域，其职高教育体系以服务地方经济、助力产业升级为核心目标。目前，巴中市共有7所公办中等职业学校，覆盖机械制造、现代农业、信息技术、旅游服务等多个领域，形成“一校一特色”的办学格局。从区域分布看，巴州区、恩阳区、通江县、南江县、平昌县均设有职业院校，其中巴中职业技术学院（专科层次）与巴中市职业中学（中专）形成双核驱动模式。各校依托巴中“秦巴山区乡村振兴示范区”定位，重点开设农产品加工、新能源材料、康养护理等贴合区域需求的专业，近三年平均就业率达92%以上，部分学校与京东、比亚迪等企业建立订单培养机制。

一、学校概况与基础配置对比

学校名称	建校时间	校区面积	在校人数
巴中职业技术学院	2013年	860亩	6800人
巴中市职业中学	1985年	420亩	4300人
通江县职业高级中学	1998年	380亩	3100人
南江县职业中学	1982年	320亩	2800人
平昌县职业中学	1981年	260亩	2400人

二、核心专业设置与产业匹配度分析

学校名称	重点专业	合作企业	就业方向
巴中职业技术学院	新能源汽车技术、智能装备制造	比亚迪、吉利集团	汽车零部件生产、设备维护
巴中市职业中学	现代农业技术、电子商务	京东物流、拼多多	农产品电商运营、物流管理
通江县职业高级中学	中药材种植与加工、康养护理	同仁堂、巴中骨科医院	中药炮制、养老护理
南江县职业中学	矿产开采技术、地质勘探	蜀渝矿业、中国地质工程集团	矿山安全监测、岩芯分析

三、师资结构与教学资源对比

学校名称	双师型教师占比	实训室数量	校企合作基地
巴中职业技术学院	68%	56个	8个（含比亚迪实训中心）
巴中市职业中学	52%	42个	6个（含京东电商孵化基地）
通江县职业高级中学	49%	35个	4个（含中药材GMP车间）
南江县职业中学	55%	48个	7个（含地质标本馆）

四、升学与就业质量深度对比

学校名称	对口升学率	本地就业占比	平均起薪（元/月）
巴中职业技术学院	32%	41%	4500-6000
巴中市职业中学	28%	53%	3800-5200
通江县职业高级中学	19%	67%	3200-4500
南江县职业中学	23%	58%	4000-5500

五、基础设施与信息化建设差异

各校在实训设施投入上呈现梯度差异：巴中职业技术学院拥有省内领先的新能源汽车实训中心，配备特斯拉Model S解剖车等高端教具；巴中市职业中学建成智慧农业物联网实验室，实现远程种植监控教学。相比之下，县级职高更侧重基础技能训练，如通江职高建设了川东北地区首个中药炮制虚拟仿真系统，南江职投建矿井模拟实训舱。所有学校均接入巴中教育云平台，但虚拟现实（VR）课程覆盖率不足30%，人工智能应用仅停留在基础编程阶段。

六、社会服务能力与扶贫成效

巴中职高体系年均开展职业技能培训超2万人次，重点覆盖秦巴山区移民。巴中职业技术学院实施“技能脱贫千户计划”，累计培养建档立卡贫困户子女1300余人；通江职高与浙江义乌工商学院联合开展“东西部协作电商班”，近五年输送电商人才400余名。各校通过“新型职业农民培育工程”，为茶叶、银耳等本土产业培训技术骨干，直接带动3万余农户增收。

七、办学模式创新实践对比

巴中职业技术学院：推行“学历证书+X职业技能等级证书”制度，与德国TÜV莱茵集团共建大中华区首个新能源汽车国际认证中心。
巴中市职业中学：首创“田间课堂”教学模式，将电子商务专业课程嵌入通江银耳种植基地，实现产销一体化教学。
南江县职业中学：构建“矿企订单班”培养体系，学生第三学年全额带薪实习，企业承担60%实训费用。

八、发展瓶颈与突破路径

当前存在三大共性问题：一是专业集群与巴中“1+3”主导产业（文旅康养、食品医药、新能源新材料、先进材料）衔接度待提升，二是县域职高“双师型”教师缺口达40%，三是产教融合深度不足，企业参与课程开发比例低于20%。建议强化市级统筹，建立“政校行企”四方联动机制，推动巴中经开区与职业院校共建产业学院，同时加大省级财政对秦巴山区职教的专项倾斜力度。

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