浦口区外国语学校(浦口外校)

作为区域教育改革的试点单位，该校注重课程创新，构建了“基础课程+拓展课程+特色课程”的立体化体系，尤其在外语教学领域，通过外教互动、国际姊妹校合作等方式提升学生语言应用能力。
于此同时呢，学校积极推动STEM教育与艺术体育特色项目，促进学生综合素质提升。近年来，其在中高考成绩、学科竞赛及国际交流活动中表现亮眼，逐渐成为浦口区乃至南京市基础教育的一张名片。

一、学校历史与发展沿革 浦口区外国语学校成立于21世纪初，是浦口区为适应教育国际化趋势而重点打造的示范性学校。建校初期，学校以英语特色班为突破口，逐步扩展至多语种教学，并于2015年获批成为南京市首批“外语特色课程基地”。

• 起步阶段（2000-2010年）：以基础外语教育为主，引入外籍教师，建立语言沉浸式教学环境。
• 发展阶段（2011-2018年）：增设日语、德语等小语种课程，与海外学校签订合作协议，开展师生互访项目。
• 成熟阶段（2019年至今）：形成“外语+科技+人文”的办学特色，获评省级“国际理解教育示范校”。

• 英语课程采用“剑桥国际教材+本土化拓展”，注重听说能力训练。
• 小语种班级实行“中外双师制”，由外教与本土教师协同授课。

3.综合素质课程 除语言类课程外，学校开发了STEM实验课、机器人编程、戏剧表演等特色项目。例如：

• 初中部开设“双语科学课”，将外语与学科知识融合。
• 高中部设立“国际课程班”，对接A-Level和AP课程体系。

教学成果方面：

• 近三年中考英语均分稳居浦口区首位，高考本科率达92%。
• 学生在“全国中学生外语素养大赛”“模拟联合国大会”等赛事中获国家级奖项20余项。

• 外语情境教室：模拟机场、酒店等场景，强化语言实践。
• 国际交流中心：配备同声传译设备，用于大型学术活动。

五、招生政策与社区影响 学校实行“划片招生+特长选拔”机制，外语特长生需通过口语测试。作为浦口区重点学校，其招生竞争激烈，近年报录比约5:1。
除了这些以外呢，学校定期向社区开放“外语公益课堂”，惠及周边居民。

六、未来发展规划 根据浦口区“十四五”教育规划，学校将扩建国际部教学楼，新增韩语、阿拉伯语课程，并筹建“一带一路”文化研究中心，进一步深化国际化办学定位。
于此同时呢，计划与高校合作开展“外语+专业”贯通培养项目，为学生的多元发展铺路。

浦口区外国语学校通过持续创新与资源整合，已成为区域内外语教育的标杆。其以语言能力为基石、以全球视野为延伸的培养模式，不仅助力学生升学就业，更为推动地方教育国际化进程贡献了重要力量。