肥东卫校作为安徽省基层医疗卫生人才培养的重要基地，始终秉持“育德修能，知行合一”的办学理念，在医学教育领域深耕数十载，形成了鲜明的办学特色与显著的社会贡献。学校以护理、临床医学、药学等核心专业为依托，构建了“理论+实践+人文”三位一体的培养体系，累计为长三角地区输送逾万名高素质医学人才。近年来，通过深化产教融合、推进智慧校园建设、强化国际交流合作，学校实现跨越式发展，毕业生执业资格考试通过率连续五年位居全省前列，就业率达98%以上，成为区域卫生健康事业发展的中坚力量。面向未来，肥东卫校以“健康中国2030”战略为导向，正加速向现代化高水平医学院校迈进，其探索路径不仅为基层医疗教育提供了样本，更彰显了职业教育服务国家战略的使命担当。

历史传承与时代使命

肥东卫校始建于1985年，前身为合肥卫生学校肥东分校，2012年经省教育厅批准升格为普通中专。四十余年间，学校历经三次重大转型：从单一护理培训到多元化专业布局，从传统面授教学到信息化智慧课堂，从区域性办学到跨省合作育人。现有在校生规模突破8000人，开设护理、康复技术、医学检验技术等8个中职专业，并与安徽医科大学等高校共建“3+4”本科贯通培养项目。

在新时代背景下，学校锚定“基层医疗人才摇篮”定位，实施“双轮驱动”战略：一方面深化医教协同，与省立医院、合肥市一院等建立实习实训基地；另一方面推进数字化转型，开发虚拟仿真解剖教学系统，构建“云上卫校”资源平台。

教学体系与创新实践

学校构建“岗课赛证”融通培养模式，将执业标准融入课程体系。护理专业推行“1.5+1.5”分段培养，前1.5年在校完成理论与模拟实训，后1.5年进入临床轮岗实战。近三年学生获省级职业技能大赛奖项47项，其中护理技能赛项连续三年包揽一等奖。

• 开发《基础护理技术》等6门省级精品课程
• 建成覆盖全专业群的虚拟仿真实训中心
• 实施“双导师制”，聘请126名行业专家参与教学

师资队伍建设与成果转化

实施“名师培育工程”，建立“教学名师-专业带头人-骨干教师”三级梯队。现有高级职称教师占比38%，硕士以上学历达65%，双师型教师比例提升至82%。近三年教师团队获国家级教学成果二等奖1项，省级教研课题立项23项。

创新提出“三阶递进”教师发展路径：新教师教学能力达标→骨干教师专项提升→名师工作室领衔研究。配套建立教师企业实践制度，每年选派40%专任教师赴三甲医院顶岗研修。

国际化发展与社会责任

学校拓展国际合作维度，与德国格拉健康集团共建老年护理标准课程，承接“一带一路”沿线国家医护人员培训项目。2023年获批教育部“中文+职业技能”国际化项目，开发《中医护理技术》双语教材。

积极履行社会服务职能，组建“杏林春雨”志愿服务队，年开展社区义诊200余场，培训乡村医生3000人次。疫情期间累计派出132名师生支援方舱医院，收到省政府集体嘉奖。

站在“十四五”新起点，肥东卫校正全面推进“五个一”工程：打造一套智慧教学系统、建设一批产教融合基地、培育一支大师级教学团队、开发一批国际认证课程、形成一套基层医疗人才培养标准。通过深化教育教学改革，持续输出“下得去、留得住、用得上”的医学人才，为健康中国战略注入源头活水。这所皖中大地的医学教育明珠，正以破竹之势书写职教改革的新篇章。