临汾卫生学校（临汾医护职业学校）作为山西省临汾市医疗卫生领域的重要职业教育机构，自1975年建校以来，始终以培养基层医疗护理人才为核心使命。学校依托临汾市人民医院等临床教学基地，构建了“理论+实践”双轮驱动的教学模式，形成了护理、药剂、医学检验技术等特色专业群。近年来，通过增设康复治疗技术、中医护理等新兴专业，学校逐步从单一护理教育向多元化健康服务人才培养转型。现有在校生规模超4000人，毕业生就业率连续五年保持在90%以上，累计为晋南地区输送万余名基层医疗工作者，成为区域医疗卫生人才储备的重要基地。
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一、历史沿革与办学定位
学校前身为临汾地区卫生学校，2010年经省教育厅批准更名为临汾医护职业学校，2022年被纳入省级中职示范校建设序列。办学定位聚焦“立足晋南、服务基层”，重点培养县乡两级急需的实用型医护人才。
| 发展阶段 | 关键事件 | 办学特征 |
|---|---|---|
| 1975-2000年 | 创建为地区重点中专 | 以基础护理教育为主 |
| 2001-2015年 | 开设医学影像技术专业 | 专业结构初步多元化 |
| 2016年至今 | 新增智慧养老专业 | 对接健康服务业升级 |
二、专业体系与课程建设
目前开设8个中职专业和3个高职衔接方向，形成“护理为主体，药学与康复技术协同发展”的专业格局。2023年招生数据显示，护理专业占比62%，药剂专业占22%，其他专业占16%。
| 专业名称 | 学制 | 核心课程 | 职业资格证书 |
|---|---|---|---|
| 护理 | 3年 | 基础护理学、内科护理学 | 护士执业资格 |
| 康复治疗技术 | 3年 | 运动疗法、作业疗法 | 康复治疗士 |
| 药剂 | 3年 | 药物化学、药理学 | 药师职称 |
三、师资队伍与教学资源
现有专任教师126人，其中“双师型”教师占比68%，副高以上职称占32%。与运城护理职业学院建立师资共建机制，实现优质课程资源共享。
| 师资类型 | 数量 | 占比 | 优势领域 |
|---|---|---|---|
| 硕士以上学历教师 | 45人 | 35.7% | 临床护理、药学服务 |
| 行业兼职教师 | 38人 | 29.8% | 急诊急救、康复评定 |
| 高级职称教师 | 40人 | 31.7% | 基础医学教学 |
四、实训体系建设
校内建有护理实训中心（含ICU模拟病房）、药学实训室等12个专项实验室，设备总值超2000万元。与临汾市第三人民医院共建的“院校协同创新中心”实现教学场景与临床环境无缝对接。
- 实训中心面积：8000㎡
- 仿真医疗设备：高端模拟人12台
- 年实践教学量：12万人时
五、学生发展与社会服务
近三年护士执业资格考试通过率稳定在78%-82%，高于全省中职卫校平均水平。2023届毕业生进入二级以上医院比例达45%，基层医疗机构就业占比55%。
| 指标 | 2021届 | 2022届 | 2023届 |
|---|---|---|---|
| 护士证通过率 | 76% | 80% | 82% |
| 对口就业率 | 89% | 91% | 93% |
| 升学比例 | 12% | 15% | 18% |
六、发展挑战与战略布局
面对医疗行业智能化转型，学校正推进“智慧医教”工程，计划三年内建成虚拟仿真实训平台，开发VR手术示教系统。同时深化与山西医科大学晋祠学院的合作，探索“3+2”专升本贯通培养模式。
在区域医疗资源优化配置背景下，学校将持续强化基层医疗人才供给能力，通过订单培养、现代学徒制等模式，巩固晋南地区基层卫生人才培育核心基地地位。
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