广元卫生学校康复治疗专业（以下简称“广元康复治疗专业”）是区域内培养康复技术技能人才的重要基地，其办学特色与区域医疗需求紧密结合。该专业以“临床导向、工学结合”为核心，注重培养学生在现代康复评定、物理治疗、作业治疗等领域的实践能力。依托川北地区医疗资源，专业课程设置覆盖基础医学、康复医学及中医康复技术，并通过校企合作建设实训基地，形成“理论+实训+临床实习”三位一体的培养模式。近年来，随着老龄化社会加剧和康复行业快速发展，该专业毕业生在基层医疗机构、康复中心的就业率持续走高，成为西南地区康复人才输送的重要渠道。

专业定位与培养目标

广元康复治疗专业定位为“服务基层、区域领先”，主要面向各级医院康复科、社区康复中心、养老机构培养技术骨干。其培养目标强调“知识+技能”双提升，要求学生掌握运动疗法、理疗、康复评定等核心技术，同时具备中医传统康复技术的应用能力。

课程体系与教学特色

课程体系采用“模块化+分层递进”设计，分为基础模块（解剖学、生理学）、专业核心模块（康复评定技术、运动疗法技术）、拓展模块（中医康复、儿童康复）。实践教学占比达60%，通过“校内实训-医院见习-顶岗实习”三级递进，强化临床思维与操作技能。

实训条件与校企合作

学校建有2000㎡康复实训中心，配备智能康复机器人、三维步态分析仪等先进设备。与广元市第一人民医院、四川颐康康复医院等8家机构共建实习基地，推行“1.5年校内学习+1年临床轮岗+0.5年顶岗实习”培养模式。企业导师参与课程开发，定期开展“订单班”定向培养。

就业质量与行业需求

近3年毕业生初次就业率达92.7%，85%进入二级以上医院康复科或专业康复机构。薪资水平方面，应届生平均月薪4500-6000元，3年以上经验者可达8000-12000元。随着《“健康中国2030”规划纲要》实施，川陕渝地区康复治疗师缺口超2万人，专业发展潜力显著。

总体来看，广元康复治疗专业通过“医教融合、产教协同”模式，有效缓解了区域康复人才短缺问题。其课程体系动态调整机制、实训资源投入力度及校企合作深度，在同类中职院校中处于领先地位。未来需进一步引入国际认证标准（如IFRT），加强智能康复技术教学，以适应行业升级需求。