常州护理专业学校中专(常州护理中专学校)

常州护理专业学校中专（以下简称“常州护理中专”）是江苏省内具有鲜明特色的中等职业教育机构，专注于培养护理专业人才。该校依托长三角地区医疗资源密集的优势，构建了“理论+实训+临床”三位一体的培养体系，毕业生在江苏省护理技能大赛中多次获奖，执业资格考试通过率长期高于全省平均水平。学校与常州多家三甲医院建立深度合作，实行“1.5+1.5”分段式教学（1.5年校内学习+1.5年医院实习），形成“校院联动”的育人模式。硬件设施方面，学校建有模拟病房、急救实训室等专业化场所，配备智能护理模拟人、静脉穿刺虚拟训练系统等先进设备。师资队伍中，具有医疗行业背景的“双师型”教师占比达65%，其中高级职称教师28人。近年来，学校积极响应国家“康养结合”政策，增设老年护理、康复技术等专业方向，毕业生对口就业率连续三年超过92%。

历史沿革与办学定位

学校前身为1985年创办的常州卫生职业培训班，2002年经省教育厅批准升格为全日制普通中等专业学校，2016年被认定为江苏省现代化示范性职业学校。办学定位聚焦“健康中国2030”战略，以培养基层医疗卫生机构急需的护理人才为核心目标，形成“立足常州、辐射苏南、服务长三角”的地域布局。

专业设置与课程体系

学校现设护理、助产、康复技术三大主体专业，其中护理专业为省级特色专业。课程体系采用“平台+模块”结构：前两年完成公共基础课（语文、数学、医学基础）和专业必修课（基础护理、病理学），第三年进入方向分流，设置临床护理、老年护理、母婴护理等模块。实践课程占比达55%，包括48周临床实习和320学时专项技能训练。

师资结构与教学资源

学校现有专任教师126人，其中正高级职称8人，副高级职称35人，硕士以上学历占比42%。通过“医院专家进课堂”计划，聘请常州一院、二院等医疗机构副主任护师以上专家32人担任兼职教师。教学资源方面，建有数字图书馆（藏书12万册）、在线课程平台（累计开发MOOC课程28门）、虚拟仿真实训系统（覆盖16个护理操作项目）。

人才培养成效分析

近五年毕业生执业资格考试平均通过率为87.3%，高于江苏省中职护理专业平均水平（79.5%）。就业去向主要集中在二级以下医疗机构（62%）、康养机构（23%）和医药企业（15%）。2022年第三方评估显示，用人单位对毕业生操作技能满意度达94.6%，但人文素养维度评分较本科院校低7.2分，凸显中职教育在综合素质培养上的提升空间。

区域竞争力对比

与苏州卫生职业技术学院中职部、徐州医学院附属卫校相比，常州护理中专在临床实习资源（三甲医院合作数量多3家）、实训设备值（生均高1.2万元）方面具有优势，但在升学渠道（本科升学率低于苏南地区平均水平12%）、国际认证（缺乏国际护士执业水平考试培训资质）方面存在差距。特色化发展路径表现为：重点强化老年护理专业建设，该专业生均实训课时比省内同类学校高40%。

学校通过“产教融合”机制创新，形成“订单培养+定向就业”模式，与钱璟康复集团等企业联合开设“康复器械班”，实现专业链与产业链深度对接。未来需在智慧医疗技术应用、跨学科课程开发等方面持续突破，以应对医疗行业智能化转型带来的挑战。