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吉林省白城卫校(白城卫校)

吉林省白城卫生学校(简称“白城卫校”)是吉林省西北部地区唯一一所以培养医疗卫生技术人才为主的公办中等职业学校。学校始建于1958年,历经多次整合与发展,现已成为集学历教育、职业培训、技能鉴定于一体的综合性医学教育机构。作为区域医疗卫生人才培养的重要基地,白城卫校以护理、药学、医学技术等专业为核心,累计为吉林省及周边地区输送逾万名基层医疗工作者。

学校地处白城市洮北区,占地面积约8万平方米,建筑面积4.2万平方米,拥有现代化医学实训中心、模拟病房、数字化解剖实验室等教学设施。现有在校生规模约3000人,教职工总数200余人,其中高级职称教师占比35%,“双师型”教师比例达60%。近年来,学校通过深化产教融合、推进“1+X”证书试点,逐步形成“立足吉林、辐射东北”的办学格局,毕业生就业率长期保持在92%以上,尤其在基层医疗机构中口碑显著。

历史沿革与办学定位

白城卫校前身为白城专区医学专科学校,1962年调整为中等专业学校,2005年被教育部认定为国家级重点中等职业学校。学校始终坚持“服务基层、贴近行业”的办学理念,与吉林省卫健委、白城市医院等机构建立深度合作,构建“校-院协同育人”模式。2020年,学校入选吉林省职业教育“双优计划”,成为省内首批开展“护理专业现代学徒制”试点的中职院校。

时间阶段关键事件办学转型
1958-1962年创建白城专区医学专科学校中专与专科并行
1985-2000年增设医学影像技术专业拓展非临床类专业
2015年至今引入德国“双元制”课程国际化教学改革

专业设置与课程体系

学校现开设护理、药剂、医学检验技术、康复技术等8个中职专业,其中护理专业为省级示范性专业。课程体系采用“平台+模块”模式,前两年夯实医学基础,第三年分方向强化专业技能。2022年新增老年护理、中医康复两个特色方向,对接人口老龄化社会需求。

专业名称核心课程职业资格证书
护理基础护理学、内科护理学、外科护理学护士执业资格证
医学检验技术临床检验基础、生化检验技术、微生物检验技术临床医学检验技士证
康复技术运动疗法技术、物理因子治疗技术、传统康复技术康复医学治疗士证

师资结构与教学质量

学校实施“人才强校”战略,通过“内培外引”优化师资队伍。截至2023年,副高级以上职称教师占比从2018年的28%提升至35%,硕士研究生学历教师比例达42%。近三年,教师团队获省级教学成果奖5项,开发校本教材12部,其中《急救护理实务》被吉林省多所卫校采用。

年份高级职称占比硕士以上学历占比双师型教师占比
201828%32%55%
202133%38%62%
202335%42%65%

学生发展与就业去向

学校构建“升学+就业”双通道发展路径。2022届毕业生中,42%通过对口升学考入吉林医药学院等高校,58%进入各级医疗机构工作。就业学生主要分布在乡镇卫生院(38%)、社区卫生服务中心(27%)、民营医院(22%)及医药企业(13%)。

  • 升学优势:与长春医学高等专科学校签订“3+2”贯通培养协议,护理专业学生可直通大专学历。
  • 就业特色:每年举办“基层医疗专场招聘会”,白城市卫健委下属单位年均提供岗位超200个。
  • 社会服务:组织学生参与“健康扶贫”项目,近五年累计为农村地区提供医疗服务超1.2万人次。

基础设施与教学资源

学校建有总面积达6000平方米的医学实训中心,配备模拟手术室、ICU病房、中药炮制室等实训场所。其中,智能化护理实训室引入虚拟静脉穿刺系统,可模拟20种临床场景。图书馆藏书量15万册,电子资源覆盖中国知网、万方医学数据库等平台。

实训场所设备价值(万元)功能覆盖
护理实训楼1200基础护理、急救技术
药学实训室800药物制剂、药品检验
康复治疗中心650PT/OT训练、理疗设备

面对医疗卫生行业升级和职业教育改革的双重挑战,白城卫校正通过深化校企合作、推进数字化转型(如开发虚拟仿真教学资源)等方式提升竞争力。然而,专业结构单一化、高端实训设备不足等问题仍需突破。未来,学校计划申报“A类高水平中职学校”,并拓展老年保健、智慧医疗等新兴专业,以更好地服务健康中国战略。

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