安顺卫校职高学校(安顺卫校)

学校注重理论与实践相结合，拥有完善的实训基地和校企合作平台，为学生提供临床实习机会。
于此同时呢，通过严格的师资队伍建设，确保教学质量。近年来，随着国家对职业教育的重视，安顺卫校职高学校在专业设置、课程改革等方面持续优化，逐步成为区域医疗卫生职业教育的重要基地。
一、学校历史与发展沿革 安顺卫校职高学校始建于20世纪中期，最初以培养初级护理人员为主。
随着医疗卫生需求的增长，学校逐步扩大规模，增设多个医学相关专业。21世纪初，学校并入贵州省职业教育体系，正式更名为“安顺市卫生职业技术学校”，并开始探索中高职衔接教育模式。

• 关键发展阶段：
  • 1980年代：确立以护理专业为核心的教学方向；
  • 2005年：通过省级中等职业学校评估，获重点扶持；
  • 2018年：建成现代化实训中心，引入模拟医院教学系统。

• 基础护理技术：包括静脉输液、无菌操作等；
• 临床实习：与安顺市人民医院等机构合作，安排学生轮岗实践；
• 职业素养教育：开设医德医风、医患沟通等特色课程。

此外，学校推行“1+X”证书制度，鼓励学生在毕业时取得护士资格证、育婴师证等多类职业技能证书，提升就业竞争力。
三、师资力量与教学资源 学校现有专任教师150余人，其中“双师型”教师占比超过60%，部分教师具有三甲医院临床工作经验。教学资源方面：

• 实训基地：配备模拟病房、检验实验室等设施；
• 数字化教学：引入虚拟仿真系统辅助教学；
• 合作医院：与10余家医疗机构建立长期实习合作关系。

近年来，学校教师团队参与多项省级教研课题，并编写多部职业教育规划教材。
四、学生管理与校园文化 学校实行半军事化管理，注重学生行为规范培养。校园活动以医学特色为主题，例如：

• “5·12”国际护士节技能竞赛；
• 社区义诊志愿服务；
• 医学知识科普讲座。

同时，学校设立心理咨询室和就业指导中心，关注学生身心健康与职业规划。
五、就业前景与社会贡献 毕业生就业率连续五年保持在95%以上，主要流向：

• 基层医疗机构：乡镇卫生院、社区卫生服务中心；
• 养老护理机构；
• 医药企业。

部分优秀学生通过高职分类考试进入本科院校深造。学校还承担区域医护人员继续教育培训任务，年培训量超2000人次。
六、面临的挑战与未来规划 当前，学校存在实训设备更新压力、生源质量参差不齐等问题。未来计划：

• 扩建实训楼，引入智能医疗设备；
• 深化与高职院校的“3+2”贯通培养合作；
• 拓展老年护理、康复治疗等新兴专业。

通过持续改革，安顺卫校职高学校有望成为西南地区医疗卫生职业教育的重要标杆。
七、结语 安顺卫校职高学校以其扎实的教学基础和鲜明的专业特色，为区域医疗卫生事业提供了有力支撑。在职业教育改革浪潮中，学校将继续优化资源配置，培养更多适应行业需求的高素质技能人才。