锦州市飞扬舞蹈学校(飞扬舞校)

学校硬件设施完善，拥有标准化舞蹈教室、排练厅及演出舞台，为学员提供沉浸式学习环境。
于此同时呢，飞扬舞蹈学校积极参与社会公益活动，通过社区演出、文化下乡等形式推广舞蹈艺术，展现了强烈的社会责任感。其办学理念“以舞育人、以艺塑心”深受家长认可，学员综合素质显著提升，部分优秀毕业生考入知名艺术院校或加入专业舞团，进一步印证了学校的教学成果。

一、学校发展历程与办学特色 飞扬舞蹈学校成立于2010年，历经十余年发展，从最初的单一舞种教学拓展为多元化艺术教育平台。其办学特色主要体现在以下方面：

• 课程体系科学化：根据学员年龄与水平分层设计课程，如启蒙班注重兴趣培养，进阶班强化技巧训练，专业班对接升学与职业需求。
• 赛事与实践结合：每年组织学员参与“桃李杯”“荷花奖”等权威赛事，并定期举办校内展演，提升学员舞台表现力。
• 文化传承与创新：在教授传统舞蹈的同时，融入现代编舞理念，如将东北秧歌与当代舞元素结合，形成独特教学风格。

• 近五年累计培养学员超2000人，获省级以上奖项150余项。
• 2022年原创作品《辽西鼓韵》获全国青少年舞蹈大赛金奖。
• 与锦州歌舞团建立合作，为优秀学员提供实习与就业通道。

教师团队定期参与国内外舞蹈研修，如俄罗斯芭蕾大师班、中国舞协师资培训，确保教学理念与时俱进。

三、课程设置与学员成长路径 学校课程分为三大类，满足不同需求：

• 少儿舞蹈：4-12岁学员以基础训练为主，结合游戏化教学，培养协调性与艺术感知。
• 竞技舞蹈：针对赛事需求，强化技术难度与团队协作，如拉丁舞双人配合训练。
• 成人兴趣班：开设民族舞、爵士舞等课程，兼顾健身与社交功能。

学员通过考级（如北京舞蹈学院考级）和阶段性测评，实现从兴趣到专业的过渡。部分优秀学员案例：

• 学员张某，12岁获辽宁省少儿舞蹈独舞一等奖，后考入沈阳音乐学院附中。
• 成人学员李某，通过两年学习，从零基础到领舞社区文艺汇演。

• 5间专业舞蹈教室，地面采用缓冲木地板，镜面墙与把杆符合国际标准。
• 声光设备齐全的演播厅，可容纳300名观众，用于期末汇报与公开课。
• 家长休息区与监控系统，实现教学透明化。

校园文化强调“快乐舞蹈”，通过节日主题活动（如六一儿童节舞会）、艺术沙龙等增强凝聚力。
五、社会影响与未来规划 飞扬舞蹈学校多次受锦州市政府邀请参与文化惠民工程，如“非遗进校园”展演。未来三年计划：

• 增设街舞、现代舞课程，吸引更多青少年群体。
• 筹建舞蹈艺术中心，整合演出、培训与教研功能。
• 推动“互联网+舞蹈”模式，开发线上教学资源库。

学校将继续以“立足锦州、辐射辽西”为目标，为区域艺术教育发展注入活力。
六、家长评价与行业认可 随机访谈的家长反馈显示，90%对教学效果表示满意，尤其认可教师的责任心与沟通频次。行业层面，学校获评“辽宁省艺术教育先进单位”，并成为全国舞蹈考级定点单位。其教学模式被兄弟机构借鉴，如“分层小班制”和“赛事驱动法”。
七、面临的挑战与改进方向 尽管成绩显著，学校仍需应对以下挑战：

• 市场竞争加剧，需进一步差异化定位。
• 高端师资引进受地域限制，需加强校企合作。
• 学员低龄化趋势下，安全保障措施待优化。

计划通过增设保险服务、与高校联合培养师资等方式逐步完善。
八、结语 锦州市飞扬舞蹈学校凭借扎实的教学、创新的理念和深厚的文化积淀，已成为本地艺术教育的重要品牌。其以学员为中心的发展思路，不仅提升了舞蹈教育的专业度，更推动了区域美育的普及。未来，随着更多资源的整合与模式的升级，学校有望在更广阔的舞台上展现辽西舞蹈教育的风采。