廊坊学幼师的中专学校(廊坊幼师中专学校)

廊坊幼师中专学校（全称“廊坊市幼儿师范中等专业学校”）是河北省廊坊市唯一一所以培养幼儿教育师资为特色的中等职业学校。学校始建于1985年，隶属于廊坊市教育局，长期承担着为京津冀地区输送幼儿教师、保育员等专业人才的任务。作为区域幼教人才培育的核心基地，该校以“理论+实践”双轨制教学模式著称，与北京、天津及河北多地的优质幼儿园建立深度合作关系，毕业生就业率连续五年保持在95%以上。

学校现有在校生规模约2800人，开设学前教育、早期教育、艺术教育（幼儿方向）等核心专业，其中学前教育专业被省教育厅评为“省级骨干示范专业”。硬件设施方面，建有模拟幼儿园实训室、数码钢琴教室、舞蹈排练厅等专业化教学空间，并与廊坊市第一幼儿园、固安县机关幼儿园等12所省级示范园签订实习协议。师资团队中，具有硕士以上学历的教师占比达45%，另有多名教师获得“河北省幼教名师”称号。

近年来，学校积极响应国家对幼教行业的政策调整，增设婴幼儿托育服务与管理等新兴专业，同时强化考生升学通道建设，高职单招录取率从2018年的62%提升至2023年的81%，形成“就业+升学”双路径发展模式。

学校核心优势与特色

• 区域认可度高：作为廊坊市幼师教育标杆，与本地教育局、重点幼儿园形成稳定人才输送链
• 实践导向突出：实训课时占比超总课时50%，学生需完成360小时幼儿园跟岗实习
• 升学渠道畅通：与河北师范大学、保定幼儿师范高等专科学校等院校联合开展“3+2”培养项目
• 技能培养全面：涵盖幼儿心理辅导、创意美术、蒙台梭利教学等前沿课程模块

专业设置与课程体系

学校以学前教育专业为核心，构建“基础素养+专业技能+特色拓展”三级课程体系。基础课程包含幼儿心理学、教育学原理、卫生保健等理论模块；技能课程覆盖声乐、舞蹈、手工制作等实操训练；特色课程则引入奥尔夫音乐教学法、感觉统合训练等国际幼教理念。

师资结构与教学资源

学校现有专任教师126人，其中高级职称占比32%，双师型教师（理论+实践）比例达65%。教师团队中包括河北省“三三三人才工程”第三层次人选2名，曾获全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖的团队1个。教学资源方面，建有数字化教育资源库，收录幼教案例视频超500小时，并与北京师范大学出版社合作开发校本教材。

在就业支持方面，学校实行“双导师制”，由校内教师和企业园长共同指导学生职业规划。近三年毕业生中，进入公立幼儿园比例为67%，民办高端园就业占比19%，自主创业（开办托育机构）占比14%。薪资水平方面，实习期月均收入约1800元，转正后可达3500-5000元，与廊坊市平均工资基本持平。

升学与职业发展路径

学校为学生设计多元化出口：一是通过高职单招进入高等院校深造，2023年单招录取率81%，其中对接河北师范大学学前教育专业的学生占升学总数的35%；二是直接就业，凭借“1+X”证书制度（学历证书+职业技能等级证书）增强竞争力；三是参与“三二分段”培养计划，与邢台应用技术职业学院等高职院校联合办学，后两年学费减免30%。

值得注意的是，学校近年新增“国际幼教方向”选修模块，开设雅思英语、国际幼儿园管理等课程，为有意赴新加坡、阿联酋等海外就业的学生提供通道。2023年首届国际班毕业生中，7人通过外方幼儿园面试，实现海外就业。

挑战与改进方向

尽管具备区域优势，但学校仍面临部分压力：其一，随着普惠性幼儿园政策推进，传统公立园岗位增长放缓，学生需向私立园、托育机构拓展就业面；其二，京津地区对幼师学历要求逐年提高，倒逼学校加强升学辅导力度；其三，男性幼师比例不足5%，需通过专项招生打破性别失衡。对此，学校已启动“产教融合深化计划”，拟引入更多智能教育设备，并计划与北京朝阳区教委合作开展定向培养项目。

总体而言，廊坊幼师中专学校凭借地理优势、实践导向和升学资源，稳居区域幼教人才培养第一梯队。其“就业+升学”双轮驱动模式，既满足基层幼教行业需求，又为学生提供上升通道，在京津冀协同发展的教育生态中占据重要位置。