榆林舞蹈艺术学院(榆林舞艺学院)

榆林舞蹈艺术学院 榆林舞蹈艺术学院是陕西省榆林市一所专注于舞蹈艺术教育的高等院校，以其鲜明的办学特色和扎实的教学成果在西北地区享有较高声誉。学院以培养高素质舞蹈艺术人才为目标，融合传统舞蹈文化与现代艺术教育理念，形成了“基础扎实、实践突出、创新引领”的育人模式。学院师资力量雄厚，多数教师具有国家级舞蹈院团或知名高校的从业背景，部分教师曾参与国内外大型艺术演出或赛事指导，为学生提供了高质量的专业指导。

在专业设置上，学院涵盖中国古典舞、民族民间舞、现代舞、舞蹈编导等多个方向，并注重跨学科融合，开设舞蹈理论、舞台美术、音乐编配等辅助课程。硬件设施方面，学院配备标准化练功厅、多媒体教室、黑匣子剧场等，为学生实践创作提供全方位支持。
除了这些以外呢，学院积极参与地方文化建设项目，如榆林民间舞蹈非遗保护、红色主题舞蹈创作等，凸显了服务社会的办学定位。

近年来，学院通过“以赛促教”模式，推动学生在“荷花奖”“桃李杯”等权威赛事中屡获佳绩，毕业生多就职于省级艺术院团或从事舞蹈教育工作，就业率稳定在90%以上。未来，学院计划进一步拓展国际交流，与海外艺术院校联合开展人才培养项目，助力中国舞蹈文化“走出去”。
一、学院历史与发展沿革 榆林舞蹈艺术学院成立于2005年，其前身可追溯至1980年代榆林市艺术学校的舞蹈专业。建院初期，学院以中等职业教育为主，2010年升格为高等职业院校，2018年获批本科层次办学资质，实现了从技能培训到学术研究的跨越。

• 初创阶段（2005-2010）：以民族民间舞教学为特色，重点培养基层文艺骨干。
• 转型阶段（2011-2018）：引入现代舞教学体系，建立“课堂教学+舞台实践”双轨制。
• 提升阶段（2019至今）：获批省级“一流舞蹈专业”建设点，启动研究生联合培养项目。

二、专业设置与课程体系 学院下设3个系部，开设5个本科专业和8个高职专业，核心方向包括：

• 表演方向：中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞。
• 创作方向：舞蹈编导、舞台导演。
• 理论方向：舞蹈史论、艺术管理。

课程设计强调“一专多能”，例如舞蹈编导专业需修习舞蹈构图、灯光设计等跨领域课程，表演专业学生需掌握至少两种舞种技巧。
三、师资力量与教学成果 学院现有专任教师120人，其中正高级职称15人，副高级职称42人，国家级舞蹈家协会会员28人。教师团队主导编创的《陕北秧歌现代解构》等作品获文化部“优秀剧目奖”。

近五年学生主要获奖：

• 2021年全国大学生艺术展演舞蹈类金奖。
• 2022年陕西省舞蹈比赛专业组一等奖3项。
• 2023年原创作品《黄土地》入围“荷花奖”终评。

四、实践教学与校企合作 学院与榆林大剧院、陕西歌舞剧院等12家单位建立实习基地，实行“双导师制”，企业专家参与毕业作品评审。每年举办“榆林舞蹈季”，展演学生原创作品，部分剧目被选送参加省级文艺汇演。

典型合作项目：

• 与延安革命纪念馆联合开发红色舞蹈《星火》。
• 为榆林文化旅游节提供大型实景演出编导支持。

五、校园设施与学习环境 学院占地300亩，拥有：

• 8个配备地暖的标准化舞蹈练功厅。
• 1个可容纳800人的专业剧场。
• 舞蹈影像实验室、动作捕捉工作室等数字化设施。

宿舍区实行艺术化管理，设置“晨功打卡”制度，营造沉浸式艺术氛围。
六、就业前景与社会评价 根据2023年就业质量报告，毕业生主要去向为：

• 45%进入省市歌舞剧团。
• 30%任职中小学或培训机构。
• 15%自主创业成立舞蹈工作室。

用人单位评价学生“专业技能扎实，适应能力强”，尤其在西北地区基层文艺团体中，榆林舞蹈艺术学院毕业生占比达60%以上。
七、未来发展规划 学院计划在2025年前完成：

• 筹建“丝绸之路舞蹈文化研究中心”。
• 与俄罗斯圣彼得堡音乐学院开展交换生项目。
• 新增舞蹈治疗、数字舞蹈等前沿方向。

通过深化产教融合，力争成为西北地区舞蹈教育的标杆院校。
八、校园文化与特色活动 学院常年开展“非遗进校园”活动，邀请陕北腰鼓、绥米唢呐传承人现场教学。品牌活动包括：

• “舞动榆林”年度技能大赛。
• “草原与高原”民族舞蹈学术论坛。
• 毕业生专场招聘演出。

这些活动既强化了学生的文化认同，也搭建了就业对接平台。
九、招生政策与培养模式 本科招生实行“专业校考+文化课达标”制度，高职批次采用“艺考统考+面试”选拔。针对贫困生设立“舞蹈梦想奖学金”，覆盖20%在校生。培养过程中推行“1+X”证书制度，鼓励学生考取舞蹈教师资格证、舞台技师资格证等职业技能证书。
十、学术研究与地方服务 学院教师近三年承担国家级课题2项、省部级课题15项，出版《陕北民间舞蹈口述史》等专著。参与榆林市“一县一品”文化工程，为吴堡县、清涧县等设计县域特色舞蹈教材，助力乡村振兴。 榆林舞蹈艺术学院通过持续优化教育体系，正在成为传承西北舞蹈文化、培养复合型艺术人才的重要基地。其扎根地方、面向全国的办学路径，为艺术类院校的特色化发展提供了可借鉴的范例。