延边舞蹈学校中专(延边舞校中专)

• 更新时间：2025-12-11 07:26:08 •

延边舞蹈学校中专延边舞蹈学校中专是吉林省延边朝鲜族自治州一所具有鲜明民族特色的中等艺术职业教育机构，依托朝鲜族深厚的文化底蕴，专注于舞蹈艺术的传承与创新。学校以培养专业舞蹈人才为目标，课程设置兼顾传统民族舞蹈与现代舞蹈技术，形成了“课堂+舞台”的实践教学模式。作为东北地区重要的艺术教育基地，该校不仅为中央民族大学、北京舞蹈学院等高校输送优质生源，也为地方文艺院团和文化机构培养了大量骨干力量。

学校师资力量雄厚，教师团队由资深舞蹈家、国家级非遗传承人及青年舞蹈新锐组成，教学成果显著，学生多次在全国“桃李杯”舞蹈比赛、少数民族文艺汇演中获奖。
除了这些以外呢，学校注重国际交流，与韩国、朝鲜等国的艺术院校建立合作，推动朝鲜族舞蹈文化的国际化传播。其办学特色可总结为“根植民族、融合创新、实践为先”，成为延边地区艺术教育的一张亮丽名片。

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延边舞蹈学校中专

一、学校历史与发展沿革延边舞蹈学校中专成立于20世纪80年代，最初以朝鲜族民间舞蹈教学为核心，逐步发展为涵盖中国舞、芭蕾舞、现代舞等多舞种的综合性艺术学校。学校的发展经历了三个阶段：

初创期（1980-1995年）：以朝鲜族农乐舞、长鼓舞等非遗舞蹈教学为主，奠定民族舞蹈教育基础。
拓展期（1996-2010年）：引入芭蕾舞和现代舞课程，形成“民族+现代”的多元教学体系。
创新期（2011年至今）：加强校企合作与国内外交流，建立舞蹈创编工作室，推动原创作品产出。

二、专业设置与课程体系学校开设舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教育三大专业方向，课程设计注重理论与实践结合：

核心课程：朝鲜族舞蹈基训、中国古典舞身韵、芭蕾基训、现代舞技术、舞蹈编导理论。
特色课程：非遗舞蹈传承课、舞台表演实践、国际舞蹈工作坊。
辅助课程：音乐基础、舞蹈史论、形体训练，全面提升学生艺术素养。

三、师资力量与教学成果学校现有专职教师40余人，其中国家一级演员5人、省级非遗传承人3人，60%教师具有硕士以上学历。近年来教学成果包括：

学生获国家级舞蹈比赛奖项20余项，如“桃李杯”青年组金奖。
原创作品《长白神韵》入选全国少数民族文艺会演优秀剧目。
毕业生升学率连续五年超65%，就业率稳定在90%以上。

四、实践平台与校企合作学校通过以下方式强化学生实践能力：

校内平台：每年举办“金达莱”舞蹈季，学生参与剧目排练与演出。
校外合作：与延边歌舞团、吉林艺术学院附属剧院建立实习基地，提供舞台表演机会。
国际项目：定期选派师生赴韩国国立舞蹈团交流，学习东亚舞蹈前沿技术。

五、招生要求与培养目标报考学生需具备：

年龄12-16周岁，身体比例协调，柔韧性与节奏感良好。
通过专业初试（基本功测试）、复试（即兴表演）及文化课笔试。

培养目标聚焦“三型人才”：表演型、创作型、教育型，确保毕业生适应行业多样化需求。
六、校园文化与学生生活学校实行半军事化管理，注重德艺双馨：

每日6小时专业训练+3小时文化课学习，作息严格。
设立“舞蹈社团”“非遗研习社”等学生组织，定期开展民族文化节。
宿舍配备练功房与康复室，保障学生身心健康。

七、社会影响与未来规划学校多次参与央视春晚、少数民族运动会开幕式等大型演出，社会认可度高。未来五年计划：

扩建校区，增设数字舞蹈实验室，探索科技与舞蹈融合。
筹建“东北亚舞蹈研究中心”，深化区域舞蹈文化研究。
推动“校团合一”模式，与地方院团联合培养定向人才。

八、结语延边舞蹈学校中专以民族舞蹈为根基，通过创新教育模式与国际化视野，持续为舞蹈艺术领域注入活力。其独特的办学理念与扎实的教学实践，使其成为培养舞蹈精英的摇篮，也为朝鲜族文化的传承与发展作出了不可替代的贡献。

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