双鸭山莫莫格舞蹈学校(莫莫格舞校)

学校师资力量雄厚，教师团队由资深民族舞蹈艺术家和青年舞蹈教育者组成，部分教师曾参与国家级文艺演出或获得省级以上舞蹈奖项。课程设置涵盖少儿启蒙、青少年专业培训和成人兴趣班，并定期举办民族舞蹈展演、跨区域文化交流活动。硬件设施方面，学校配备标准化舞蹈教室、音响设备和舞台模拟场地，为学员提供专业化训练环境。

莫莫格舞蹈学校的特色在于其“非遗进课堂”项目，将蒙古族传统舞蹈如安代舞、盅碗舞纳入必修课程，同时结合现代编舞理念创新表现形式。学校多次代表双鸭山市参加省级文艺竞赛，并获“民族文化传承先进单位”称号。
除了这些以外呢，其公益性的社区舞蹈普及活动也深受当地居民好评，成为双鸭山市文化建设的亮点之一。 双鸭山莫莫格舞蹈学校的发展历程 莫莫格舞蹈学校的成立源于双鸭山市对少数民族文化保护的重视。2010年，在当地政府和文化部门的支持下，学校由蒙古族舞蹈家娜仁托娅创办，初期以社区兴趣班形式运营。2015年，学校升级为全日制艺术培训机构，并纳入双鸭山市“特色教育试点项目”。

• 2010-2014年：以蒙古族舞蹈基础教学为主，学员规模不足百人；
• 2015-2018年：引入现代舞、芭蕾舞课程，建立分级考核制度；
• 2019年至今：开展“非遗舞蹈数字化保护”合作，开发线上教学平台。

• 民族舞蹈核心课：以蒙古族舞蹈为基础，强调肢体语言与民族音乐的结合；
• 现代舞拓展课：涵盖爵士舞、街舞等流行舞种，提升学员综合能力；
• 舞台实践课：通过剧目排练、公开演出培养学员临场表现力。

针对儿童学员，学校独创“游戏化教学法”，将舞蹈动作融入草原文化故事中，例如通过模仿骏马奔腾、雄鹰展翅等自然意象激发学习兴趣。 师资力量与学术成果 学校现有专职教师12名，其中：

• 国家级舞蹈演员2名；
• 省级舞蹈比赛金奖获得者5名；
• 民族舞蹈非遗传承人1名。

教师团队主持编撰的《蒙古族舞蹈基础教程》被列为黑龙江省艺术教育推荐教材。2021年，学校与内蒙古艺术学院合作成立“东北民族舞蹈研究中心”，完成《蒙古族舞蹈服饰数字化复原》等课题研究。 社会影响与文化贡献 莫莫格舞蹈学校积极参与公共文化服务，年均举办：

• 社区公益演出20场次；
• 民族文化讲座10场次；
• 跨省舞蹈交流活动4次。

其原创舞蹈作品《草原印记》在2022年“中国少数民族文艺汇演”中获创作银奖，并受邀参加央视《舞蹈世界》栏目录制。学校还通过抖音、B站等平台发布教学短视频，单条最高播放量突破50万次。 未来发展规划 根据双鸭山市“十四五”文化发展规划，学校将重点推进以下项目：

• 建设占地800平方米的“民族舞蹈文化体验馆”；
• 开设蒙古族长调民歌选修课程；
• 与旅游部门合作开发“舞蹈+生态旅游”研学路线。

学校计划在2025年前培养至少300名具备民族舞蹈考级资质的学员，并推动成立黑龙江省首个青少年民族舞蹈团。 结语 双鸭山莫莫格舞蹈学校通过十余年的深耕，不仅成为蒙古族舞蹈传承的重要载体，更探索出一条民族艺术与现代教育融合的创新路径。其以文化自信为根基的教学实践，为区域美育发展提供了可借鉴的范例。