株洲幼师学校：培养专业幼师的摇篮

株洲幼师学校作为湖南省学前教育领域的重要人才培养基地，始终秉持“德育为先、能力为重”的办学理念，构建了以幼儿教育为核心，融合艺术素养与教育实践的育人体系。学校依托68年师范教育积淀，形成“校-园-企”协同育人模式，累计为社会输送逾万名幼教人才，毕业生就业率连续五年保持在98%以上。其“理论+实践+创新”三位一体课程体系，通过模拟幼儿园场景实训室、非遗美育工坊等特色平台，实现从课堂到岗位的无缝衔接。

一、历史沿革与办学定位

学校肇始于1955年创建的株洲师范学校幼师班，2002年独立建制为株洲市幼儿师范学校，2018年升格为株洲幼儿师范高等专科学校。作为国家级重点中等职业学校、湖南省卓越中等幼儿师范院校，现已形成“五年制大专为主，三年制中专为辅”的多层次办学格局。

核心定位聚焦“三全育人”目标，构建“专业认知—技能强化—岗位胜任”成长链条。通过“园长导师制”“双师型教师培养计划”等举措，确保人才培养与行业需求动态匹配。

二、专业架构与课程体系

学校设早期教育、幼儿保育、音乐教育等6个专业，其中学前教育专业入选教育部“1+X”证书试点。课程体系采用“基础平台+专业模块+拓展方向”架构，形成“教育理论—艺术技能—保教实践”三维课程矩阵。

三、师资队伍建设成效

实施“双百工程”引培计划，现有专任教师186人，其中正高级职称12人，副高级职称68人，硕士以上学历占比达73%。构建“专业带头人—骨干教师—青年教师”三级发展梯队，近五年完成国培省培项目23项。

四、实践教学创新机制

建成“四维一体”实践教学体系：校内建有20个专业化实训室，包括蒙台梭利教室、感统训练室等；与32所省级示范幼儿园建立“双主体”育人联盟；开发“幼儿园一日流程”虚拟仿真实训系统；实施“113”跟岗模式（1个月观察+1个月助教+3个月顶岗）。

近三年学生获省级以上技能竞赛奖项142项，其中全国职业院校技能大赛学前教育赛项二等奖3项。毕业生专业对口率达96%，用人单位满意度持续保持在95%以上。

五、产教融合与社会服务

牵头组建湘中幼儿教育集团，吸纳68家成员单位。开展“订单式”培养项目，与金宝贝、美吉姆等早教机构共建人才培养基地。年均完成幼儿园教师国培项目800人次，开发《幼儿行为观察与分析》等培训资源包12套。

学校智库团队参与《湖南省学前教育质量评估标准》研制，主持省级教改课题14项，形成“园本课程开发”“区域教研共同体建设”等标志性成果。

株洲幼师学校通过系统化的专业建设、精准化的人才培养、立体化的实践教学，构建了具有区域特色的学前教育人才培养范式。其“校园融通、理实一体”的办学经验，为新时代幼儿教师培养提供了可复制的改革样本，持续巩固着“湖南幼教黄埔”的品牌地位。