山西幼师学校(山西幼师教育)

• 更新时间：2024-12-06 06:17:49 •

山西幼师教育作为山西省学前教育领域的核心力量，历经70余年发展积淀，已形成集学历教育、职业培训、教育科研于一体的综合性办学体系。学校以"立德树人、育教融合"为办学理念，构建了覆盖婴幼儿保育、学前教育、艺术教育等多维度的专业群，累计培养输送幼教人才超5万名，辐射全省90%以上幼儿园。其"校-园一体化"人才培养模式被教育部列为典型案例，连续三届获得国家级教学成果奖，彰显了区域幼教人才培养的标杆地位。

历史沿革与办学定位

学校前身可追溯至1956年创立的山西省幼儿师范学校，2002年升格为专科层次高校，2018年通过教育部本科教学工作合格评估。现形成"一校两区"格局，主校区位于太原市迎泽区，临汾校区侧重实践教学。办学定位聚焦"服务山西、辐射周边"，重点打造"幼教人才培养高地""早教研究智库""学前教育资源中心"三大核心功能。

发展阶段	关键事件	办学特征
1956-1999年	中等师范教育阶段	定向培养幼师中专生
2000-2015年	专科化转型期	增设早期教育、美术教育等专科专业
2016年至今	应用型本科建设	获批省级一流专业建设点3个

教学体系与专业布局

构建"平台+模块"课程体系，设置通识教育、专业基础、岗位能力三大课程平台。现有本科专业4个、专科专业8个，形成"学前教育为核心，早教、特教、艺教协同发展"的雁阵式专业群。其中，智慧幼教技术专业率先开展AI+幼教交叉学科建设，开发虚拟仿真实训系统6套。

专业类别	代表专业	核心课程	职业证书
教育类	学前教育	学前卫生学、幼儿园课程设计	教师资格证
艺术类	音乐教育	幼儿歌曲创编、奥尔夫教学法	社会艺术水平考级
技术类	早期教育	婴幼儿行为观察、感统训练	育婴师资格证

师资队伍与教学资源

实施"双师双能"提升计划，通过企业实践、访学研修等方式强化教师实践能力。现有专任教师中，具有幼儿园高级教师经历者占比38%，硕士以上学历达72%。建有省级精品在线课程7门，开发《幼儿园环境创设》等活页式教材12部，与金宝贝、美吉姆等机构共建实践基地23个。

师资类型	人数	占比	代表性成果
教授/副教授	86人	45%	获省级教学成果奖9项
双师型教师	124人	64%	主持园本课程开发项目47项
行业兼职教师	58人	30%	来自省级示范园一线骨干