耒阳幼师学校

耒阳幼师学校作为湖南省内专注于幼儿教育人才培养的专业化院校，始终以“师范性、实践性、创新性”为核心办学理念。学校依托耒阳市深厚的文化底蕴与教育资源，构建了以学前教育为主轴，融合艺术教育、儿童心理学等交叉学科的特色课程体系。近年来，通过深化校企合作、优化师资结构、升级实训设施，逐步形成“产教融合、校园一体”的办学模式，为湖南及周边地区输送了大量高素质幼儿教师。其毕业生以扎实的专业基础、较强的实践能力在行业内获得广泛认可，尤其在基层幼儿园岗位适应性与职业忠诚度方面表现突出。

学校概况与核心优势

耒阳幼师学校创建于1985年，前身为耒阳师范学校幼师部，2012年经省教育厅批准独立升格为全日制普通中等幼儿师范学校。校园占地120亩，建筑面积5.8万平方米，现有在校生规模2800余人，教职工160人，其中高级职称教师占比35%，硕士以上学历教师达40%。学校设有学前教育、早期教育、儿童艺术教育等三大专业群，构建了“理论+技能+实践”三位一体的课程体系，核心课程包括幼儿教育学、学前心理学、幼儿园活动设计等。

专业设置与课程体系

学校以学前教育专业为核心，延伸出早期教育、儿童艺术教育等特色方向。课程体系采用“基础能力+专项技能”模块化设计，除公共基础课外，重点建设幼儿行为观察与分析、幼儿园环境创设、幼儿游戏设计与指导等核心技能课程。实践教学占比达50%，包含校内模拟幼儿园实训、校外跟岗实习、顶岗实习三个阶段，并与长沙、株洲等地32所优质幼儿园建立长期合作关系。

师资队伍与教学资源

学校实施“双师型”教师培养计划，要求专业教师每五年累计下幼儿园实践不少于1年。现有教师中，持有幼儿园高级教师资格者占65%，具备省级骨干教师称号者8人。教学资源方面，建有数字化绘本馆、儿童行为观察实验室、幼儿科学探究馆等特色实训场所，并开发了虚拟仿真幼儿园教学系统，支持学生进行情境化教学演练。

学生发展与就业质量

学校建立“技能竞赛+创新创业”双轮驱动机制，近三年学生获省级职业技能大赛奖项27项，其中幼儿故事创编、幼儿园环境设计等赛项成绩居全省前列。就业方面，除传统幼儿园岗位外，学校拓展了托育机构管理、早教中心课程研发等新兴方向，2023届毕业生进入普惠性民办园比例达68%，薪资水平较五年前提升35%。同时，学校与衡阳幼儿师范高等专科学校开展“3+2”专升本衔接项目，年升学率稳定在15%左右。

当前，耒阳幼师学校正面临学前教育专业招生竞争加剧、托育行业人才标准升级等挑战。未来需进一步强化婴幼儿照护服务、融合教育等前沿领域课程建设，深化与头部教育机构的订单培养模式，以巩固其在区域幼儿教育人才培养中的领先地位。