河南幼师师范学校(河南幼师学校)

河南幼师师范学校（河南幼师学校）是河南省唯一一所以培养幼儿教育师资为主的专业性中等职业学校，也是全国较早开展学前教育五年制专科层次办学的院校之一。学校始建于1950年，前身为河南省立郑州幼儿师范学校，2004年升格为高等职业院校，现为“国家级重点中等职业学校”“全国职业教育先进单位”。学校以“立足河南、服务幼教”为宗旨，构建了涵盖中职、高职、本科贯通培养的多层次办学体系，形成“幼教特色鲜明、艺术教育突出”的办学风格。近年来，学校通过深化产教融合、推进“校-园一体化”人才培养模式改革，已成为中原地区学前教育人才培养的核心基地，累计为社会输送幼教人才超10万人，毕业生覆盖河南省90%以上县级行政区，在全省幼教领域具有广泛影响力。

学校发展历程与核心优势

河南幼师师范学校的发展脉络与我国学前教育事业的变革紧密相连。从1950年建校初期的中等师范教育，到2004年升格为高等专科院校，再到2018年启动本科联合培养项目，学校始终紧跟国家学前教育政策导向。其核心优势体现在三个方面：一是专业集群化布局，形成以学前教育为核心，涵盖早期教育、音乐教育、美术教育等7个相关专业的协同发展体系；二是实践教学创新，通过“课堂-实训-岗位”三级递进式培养模式，实现理论教学与幼儿园实际工作场景的无缝衔接；三是师资队伍的“双师型”特征显著，现有教师中具备幼儿园高级教师资格者占比达65%，行业企业兼职教师比例超过30%。

专业设置与课程体系

学校构建了以学前教育专业为核心的“金字塔”型专业结构，形成“主干专业+特色方向+拓展模块”的课程体系。其中，学前教育专业细分为“幼儿园管理”“艺术教育”“特殊教育”等方向，学生可根据职业规划选择课程模块。核心课程包括《学前儿童发展心理学》《幼儿园课程设计与评价》《幼儿行为观察与指导》等，实践课程占比达总课时的55%。值得注意的是，学校与省内8所本科高校联合开展“3+2”专升本培养项目，近三年升学率保持在78%以上。

师资队伍与教学资源

学校实施“双师双能”提升计划，通过“高校研修+幼儿园顶岗+企业实践”三维培训体系强化教师能力。现有专任教师286人中，具有硕士以上学历者占72%，副高级职称以上教师占比43%。为强化实践教学，学校建成总面积1.2万平方米的实训中心，包含“数字化幼儿园仿真实训室”“儿童行为观察实验室”等18个专项实训场所。特别值得一提的是，学校与郑州市30所省级示范幼儿园建立“双导师制”，每学期选派50名教师驻园挂职锻炼，确保教学内容与岗位需求同步更新。

在产教融合方面，学校牵头组建“中原幼教集团”，联合36家幼儿园、早教机构建立“园长工作站”，开发《幼儿园突发事件应急处理》《家园共育策略》等12门岗课赛证融通课程。近三年学生获省级以上职业技能竞赛奖项97项，其中全国职业院校技能大赛学前教育组金奖2项。毕业生对口就业率连续五年保持在95%以上，用人单位满意度达92.6%，形成“入学即入行”的培养闭环。

社会服务与行业影响

学校充分发挥资源优势，构建“四位一体”社会服务体系：通过“国培计划”年均培训幼教骨干教师2000人次；依托“河南省学前教育研究中心”开展课题研究，近五年完成省部级教改项目14项；运营“豫幼云”在线教育平台，开发慕课资源280门，服务全国幼教工作者超10万人次；与联合国儿基会合作开展“农村学前教育质量提升”项目，成果被纳入《中国农村教育发展报告》。这些举措使学校成为中部地区幼教领域的标准制定者、资源输出者和改革示范者。