宁波学幼师的学校(宁波幼儿教师培训学院)

• 更新时间：2025-01-05 06:57:12 •

宁波幼儿教师培训学院是浙江省内专注于学前教育人才培养的专业化教育机构，其办学历史可追溯至1984年，历经多次转型与升级，现已形成“学历教育+职业培训”双轨并行的办学体系。作为宁波市属重点幼师培养基地，该校承担着全市70%以上的学前教育师资供给任务，年均输送毕业生超800人，在职前培训方面覆盖宁波大市及周边地区90%以上的幼儿园教师。学院依托“理论+实践+艺术”三位一体培养模式，构建了涵盖五年制大专、三年制中专及继续教育的多层次课程体系，其中“沉浸式幼儿园场景实训”和“非遗文化融入课程”两大特色项目在全省幼教领域具有示范效应。

一、历史沿革与办学定位

学院前身为宁波师范学校幼师部，2005年经省教育厅批准独立建制，2018年迁入现址并更名为宁波幼儿教师培训学院。当前定位为“长三角地区高素质幼师培养高地”，重点服务0-6岁早期教育人才需求，开设专业包括学前教育、特殊教育、儿童艺术教育等方向。

发展阶段	关键事件	办学规模
1984-2004	依托宁波师范学校开展幼师中专教育	年招生200人
2005-2017	独立建校，增设五年制大专	在校生突破1500人
2018至今	新校区启用，启动国际幼教合作项目	年培训规模达4000人次

二、课程体系与教学特色

学院构建了“基础能力+专业技能+创新素养”三级课程模块，其中实践课程占比达55%。核心课程包括《学前儿童发展心理学》《幼儿园课程设计》《幼儿行为观察与指导》等，特色课程如《宁波本土游戏资源开发》《早教机构运营管理》等融入地域文化元素。

课程类型	学分占比	代表性课程
公共基础课	25%	普通话训练、教师职业道德
专业必修课	45%	幼儿卫生保健、幼儿园环境创设
实践拓展课	30%	幼儿园顶岗实习、亲子活动设计

三、师资结构与科研成果

现有专任教师126人，其中副高以上职称占42%，具有硕士博士学位者达78%。团队中包含浙江省特级教师5人、国家级教学成果奖获得者3人。近五年承担省部级课题12项，出版《幼儿园生成式课程实践》等专著教材9部。

师资类别	人数	占比	代表成果
正高级教师	18	14.3%	开发省级精品在线课程3门
双师型教师	79	62.7%	获全国幼教技能竞赛金奖
企业兼职导师	29	23%	共建园所实践基地15个