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石家庄学幼师学校(石家庄幼师学校)

石家庄学幼师学校(石家庄幼师学校)是河北省内以培养幼儿教育师资为核心职能的专业化院校,其办学历史可追溯至1984年,历经多次转型与升级,现已形成中职、高职、继续教育多层次衔接的学前教育人才培养体系。学校依托石家庄市教育资源优势,构建了“理论+实践+艺术特长”三位一体的培养模式,拥有省级示范性实训基地和多个校企合作幼儿园实践平台。近年来,该校毕业生在京津冀地区幼儿园教师招聘考试中通过率持续领先,2022年就业率达97.3%,其中83%的毕业生进入公立幼儿园或优质民办教育机构,形成了“招生-培养-输送”的良性循环。

历史沿革与办学定位

学校前身为石家庄市第一职业中学幼师部,2005年独立升格为石家庄幼儿师范学校,2018年并入石家庄职业技术学院组建学前教育学院,现保留“石家庄幼师学校”校牌。主体校区位于裕华区建华大街,占地120亩,建筑面积6.8万平方米,设有舞蹈实训中心、数码钢琴教室、蒙台梭利教研室等32个专业化教学空间。办学定位聚焦于“服务京津冀城市圈基础文教需求”,重点培养双语幼教、融合教育、早教指导等特色方向人才。

发展阶段关键事件办学成果
1984-2004依托职教体系开设幼师专业累计输送幼教人才4600余人
2005-2017独立建制省级重点中专获全国职业教育先进单位称号
2018至今高职专科层次办学开发早期教育等3个新专业方向

专业设置与课程体系

学校现设学前教育、早期教育、儿童保健三个主干专业,其中学前教育专业为省级骨干专业。课程体系采用“4+3+2”模块化设计:4个核心模块(教育理论、艺术技能、保教实践、职业素养)、3个拓展模块(国际幼教、特殊教育、数字媒体)、2个实践模块(幼儿园顶岗实习、社区早教服务)。特色课程包括《幼儿园环境创设》《幼儿行为观察与分析》《亲子活动设计与实施》等,实行“双导师制”教学模式。

专业名称核心课程职业资格证书
学前教育学前心理学、幼儿园课程论、幼儿游戏设计幼儿教师资格证、保育员中级
早期教育婴幼儿发展评估、早教机构管理、感觉统合训练早期教育指导师、感统训练师
儿童保健儿童营养学、幼儿园卫生保健、急救护理技术公共营养师三级、健康管理师

师资结构与教学资源

现有专任教师182人,其中正高级职称12人,副高级职称45人,硕士以上学历占比78%。构建“双师型”教师培养体系,要求专业教师每五年完成不少于6个月的幼儿园实践锻炼。教学资源方面,建有虚拟仿真幼儿园实训系统、儿童行为观察实验室等数字化教学平台,与北京师范大学出版社合作开发《幼儿园教育活动设计与实施》等5本校本教材,电子图书库存储幼教类文献12万册。

师资类别人数占比代表成果
正高级教师126.6%主持省级幼教课题9项
双师型教师13775.3%持有园长资格证/育婴师证
企业兼职教师2815.4%来自省级示范幼儿园

实践教学与就业网络

学校实行“1年4段式”实习制度:第1-3学期在校内实训基地完成教学演练,第4学期进入合作幼儿园跟岗见习,第5学期开展集中顶岗实习,第6学期进行就业定向实习。目前与北京市六一幼儿园、天津市南开区幼教集团等87家机构建立合作关系,每年提供实习岗位1200余个。就业跟踪数据显示,毕业生三年内专业对口率保持在89%以上,薪资水平从试用期3500元逐步提升至转正后5500元左右。

  • 核心合作单位:河北省直机关第一幼儿园、石家庄外国语小学附属幼儿园、雄安新区容城县幼教集团
  • 实习支持体系:配备专职实习指导教师,建立实习日志电子化管理系统
  • 就业增值服务:开展教师资格证考前培训、公办园招考面试辅导

在京津冀协同发展战略推动下,学校正着力推进“智慧幼师”建设项目,计划未来三年投入2000万元升级虚拟现实实训设备,开发AI辅助教学系统。面对新生儿人口波动带来的行业挑战,通过增设托育服务管理等专业方向,持续巩固区域幼教人才培养核心地位。

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