潍坊市幼师学校(潍坊市幼儿师范学校)

• 更新时间：2024-12-02 22:07:16 •

潍坊市幼师学校（潍坊市幼儿师范学校）综合评述

潍坊市幼师学校（潍坊市幼儿师范学校）是山东省内历史悠久的幼儿师范教育标杆院校，其办学历史可追溯至1906年，历经多次更名与升级，现已成为集学前教育、艺术教育、职业教育于一体的综合性师范学校。学校以“培养优质幼儿教师”为核心目标，构建了中职、高职、本科贯通的多层次育人体系，形成鲜明的“师范性、艺术性、实践性”办学特色。截至2023年，学校拥有主校区及多个实训基地，在校生规模超8000人，覆盖学前教育、早期教育、音乐教育等专业，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，在山东省乃至全国幼教领域具有广泛影响力。

学校注重产教融合，与百余家幼儿园、教育机构建立深度合作，推行“校-园双向赋能”模式，学生实习实训覆盖率达100%。师资队伍中，高级职称教师占比35%，双师型教师占比60%，并设有省级教学团队。近年来，学校获评“全国职业教育先进单位”“山东省优质特色中等职业学校”，其课程体系与教学模式被多地借鉴推广。

一、历史沿革与办学定位

潍坊市幼师学校前身为1906年创办的“潍县师范传习所”，1950年更名为“山东省潍光师范学校”，1980年定名为“潍坊市幼儿师范学校”，2010年升格为高等专科院校，现为山东省教育厅直属的公办师范类高校。学校定位为“立足潍坊、服务山东、辐射全国”，以学前教育为优势专业，拓展早期教育、特殊教育、艺术教育等关联领域，形成“幼教+”特色专业群。

发展阶段	关键事件	办学层次
1906-1950年	初创期，以师范传习为主	中等师范
1950-2010年	更名为幼儿师范学校，增设幼教专业	中职为主
2010年至今	升格高职院校，开设本科联合培养	高职+本科

二、专业设置与课程体系

学校现有学前教育、早期教育、音乐教育三大核心专业，其中学前教育专业为国家级骨干专业。课程体系采用“理论+技能+实践”三维模式，涵盖幼儿发展心理学、幼儿园活动设计、声乐与舞蹈等核心课程，并引入蒙台梭利、奥尔夫教学法等国际认证课程。

专业名称	核心课程	技能证书
学前教育	幼儿心理学、幼儿园课程论、幼儿行为观察	幼儿教师资格证、保育员资格证
早期教育	婴幼儿发展评估、早教活动设计、亲子沟通技巧	早期教育指导师、感统训练师
音乐教育	声乐基础、幼儿歌曲创编、钢琴即兴伴奏	音乐表演等级证书、合唱指挥资格

三、师资力量与教学资源

学校现有教职工450人，专任教师中副高级以上职称占比38%，硕士及以上学位占比65%。通过“内培外引”机制，组建了由齐鲁名师、省级教学能手领衔的教学团队。教学资源方面，建有虚拟仿真幼儿园、数码钢琴教室、舞蹈实训中心等30余个校内实训场所，并与潍坊市实验幼儿园、银座幼教集团等机构共建校外实践基地。

类别	数量	功能
校内实训基地	32个	涵盖模拟教室、感统训练室、艺术工坊
校外合作园所	126家	提供顶岗实习、师资共培服务
数字化资源	800GB+	含在线课程、幼教案例库、虚拟仿真系统