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安徽省专业幼师学校(安徽幼儿教育职业学校)

安徽省专业幼师学校(安徽幼儿教育职业学校)是安徽省内唯一一所以幼儿教育为特色的全日制公办中等职业学校,致力于培养高素质学前教育人才。学校依托省级示范性职业教育资源,构建了“理论+实践+艺术”三位一体的培养体系,在全省幼教领域具有显著影响力。其核心优势体现在三个方面:一是专业设置紧密对接幼儿园岗位需求,开设保育、早教、艺术教育等细分方向;二是实践教学占比超过50%,与省内200余家幼儿园建立深度合作;三是师资团队中双师型教师比例达78%,具备丰富的一线教学经验。近年来,学校毕业生就业率持续保持在98%以上,成为安徽省学前教育人才输送的重要基地。

一、学校概况与历史沿革

安徽幼儿教育职业学校前身为1985年创立的安徽省幼儿师范培训班,2002年经省教育厅批准升格为普通中专学校,2018年获批为“全国职业院校幼儿教育示范校”。目前校园占地面积120亩,建筑面积8.6万平方米,设有4个二级学院和18个专业方向。

时间节点重要事件发展成果
1985-2001师范培训阶段累计培养幼教骨干3000余人
2002-2017中专建制发展获评国家级重点中专
2018至今示范校建设建成省级幼教虚拟仿真实训中心

二、专业设置与课程体系

学校构建了以学前教育为核心,辐射艺术教育、儿童保健、家庭教育等领域的专业群。其中,学前教育专业作为省级特色专业,实施“2+1”人才培养模式(2年校内学习+1年顶岗实习),课程体系包含五大模块:

  • 基础理论模块:学前心理学、卫生学、教育学
  • 专业技能模块:幼儿园活动设计、游戏指导、环境创设
  • 艺术素养模块:声乐、舞蹈、美术三科联动教学
  • 实践能力模块:保育实操、家长沟通、园所管理
  • 拓展提升模块:早期教育、特殊儿童干预、新媒体应用
专业方向核心课程职业资格证书
学前教育(双语方向)幼儿英语教学法、跨文化交际TESOL国际英语教师认证
早期教育婴幼儿发展评估、亲子活动设计育婴师资格证
艺术教育幼儿园戏剧创编、手工制作艺术辅导员资格证

三、师资队伍建设

学校实施“双百工程”师资培养计划,通过引进高学历人才与在职培训相结合,打造高水平教学团队。现有专任教师156人,其中:

类别人数占比代表成果
正高级职称2818%主持省级幼教课题12项
双师型教师12178%开发校本教材28部
企业兼职教师3523%来自省级示范园一线骨干

四、实践教学体系

学校构建“三级递进”实践教学体系:一年级校内模拟实训,二年级园所跟岗实习,三年级顶岗实习。投资2000万元建设的幼教实训中心包含:

  • 智慧幼儿园模拟实训室(配备物联网教学系统)
  • 婴幼儿照护实训基地(模拟托育机构场景)
  • 儿童行为观察实验室(配备眼动仪等科研设备)
  • 数字教育资源中心(开发AR早教课程资源包)
实训类型合作单位年接纳量技能覆盖率
教育见习合肥市优质幼儿园联盟800人次100%覆盖
跟岗实习省级示范园500人次85%核心技能
顶岗实习长三角地区幼儿园300人次全岗位轮训

五、就业质量与社会服务

学校毕业生呈现“三高一宽”特点:就业率高(98.6%)、专业对口率高(93.2%)、用人单位满意度高(96.5%)、就业地域分布广(覆盖16个省市)。近三年就业数据显示:

年份就业率专升本比例省外就业比例
202198.3%18.7%22%
202298.7%23.4%25%
202399.1%26.8%28%

学校积极发挥社会服务功能,年均开展幼师继续教育3000人次,承接“国培计划”项目12个,开发的《幼儿园应急处理》《家园共育策略》等课程被纳入全省幼教培训体系。与马鞍山幼儿师范高等专科学校共建“3+2”升学通道,与南京师范大学合作开展远程教育项目,形成多层次人才培养格局。

经过三十年发展,安徽幼儿教育职业学校已形成鲜明的“立足安徽、辐射长三角、服务基层”办学特色。在全面二孩政策实施和学前教育普及化背景下,学校通过深化产教融合、推进数字化转型,持续提升人才培养质量,为安徽省乃至全国学前教育事业发展提供有力支撑。

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