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桂林幼师学校(桂林幼儿师范学校)

桂林幼儿师范学校(以下简称“桂林幼师”)是广西壮族自治区内以培养幼儿教育师资为核心特色的中等职业学校,其办学历史可追溯至1945年,历经多次更名与升级,现已成为集学历教育、职业培训、社会服务于一体的综合性幼教人才培养基地。学校以“厚德尚能 笃学致用”为校训,专注于学前教育、艺术教育等领域,形成了“理论+实践+技能”三位一体的培养模式。截至2023年,学校拥有在校生规模超5000人,教职工300余人,其中高级职称教师占比达40%,双师型教师比例超过65%。近年来,学校通过深化校企合作、推进国际化办学,毕业生就业率持续保持在98%以上,对口就业率达92%,在广西及周边地区幼教领域具有显著影响力。

一、历史沿革与办学定位

桂林幼师前身为1945年创建的桂林师范学校幼师部,1985年独立建制为桂林幼儿师范学校,2000年获评国家级重点中等职业学校,2018年被列为广西示范性中等职业学校。学校始终以“服务地方基础教育,培养高素质幼教人才”为宗旨,构建了以学前教育为核心,涵盖音乐教育、美术教育、舞蹈教育等专业的集群化发展格局。

发展阶段关键事件办学成果
1945-1985年依托桂林师范学校基础,设立幼师专业累计培养幼教人才超3000人
1985-2010年独立建校,获评国家级重点职校开发“蒙台梭利教育法”等特色课程
2010年至今入选广西示范校,启动国际交流项目与东盟国家开展师资培训合作

二、专业设置与课程体系

学校现开设学前教育、早期教育、儿童康复等7个专业,其中学前教育专业为广西特色品牌专业。课程体系采用“模块化+学分制”设计,分为公共基础模块(占30%)、专业技能模块(占50%)、实践拓展模块(占20%)。核心课程包括幼儿心理学、幼儿园活动设计、声乐与钢琴基础等,实践课程占比不低于50%。

专业名称核心课程技能证书
学前教育幼儿游戏设计与指导、幼儿园管理保育员资格证、幼儿园教师资格证
早期教育婴幼儿发展评估、亲子活动设计感统训练师、育婴师
音乐教育乐理与视唱、幼儿歌曲创编声乐考级证书、奥尔夫教学法认证

三、师资力量与教学资源

截至2023年,学校专任教师中硕士以上学历占比达58%,副高级及以上职称教师122人。教师团队近五年出版教材24部,主持省级以上教改课题17项。校内建有数码钢琴室、蒙氏教具室等实训场所46个,与桂林市28所优质幼儿园建立“双向赋能”合作关系,每年接收实习生超1000人次。

指标类别2019年数据2023年数据增幅
双师型教师比例58%67%+15.5%
校企合作单位数量16家28家+75%
实训设备总值860万元1450万元+68.6%

四、学生发展与就业质量

学校实施“三阶递进”培养模式:一年级夯实文化基础,二年级强化专业技能,三年级侧重顶岗实习。近三年学生获省级以上职业技能竞赛奖项127项,其中全国职业院校技能大赛学前教育赛项二等奖3项。毕业生主要就业于广西各地公立幼儿园及早教机构,部分优秀毕业生通过专升本考试进入广西师范大学等本科院校深造。

年份升学率对口就业率用人单位满意度
202128.5%91.2%96.8%
202231.7%92.5%97.4%
202334.1%93.8%98.1%

桂林幼师通过构建“政校行企”协同育人机制,形成了“教学-实践-就业”闭环生态。未来需在智慧校园建设、国际认证课程开发等方面持续发力,以应对学前教育领域对创新型人才的需求升级。

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